「だれだろう」
千三は暗い暗(🗿)(àn )い気分におされてだまっていた。かれはこのままこ(🦐)の場を逃(táo )げ(😖)だしたいと思っ(🧕)た。と(📅)安場がに(🌤)こにこしてきた。
「(📿)やあおまえ(🕙)さんもきてる(💛)ね」と覚平(🤼)がい(🤷)った。
(🕷)一(yī )体あの家(jiā )で(🏷)は手塚(🛌)が学校か(😂)ら帰ったかど(💽)うかもよく知らずにいる、(🔅)それでは手塚(👠)が外でなにをしてる(👈)かを知らな(🎍)いの(🌛)も無理がない(🗣)。
の声(📞)が鳴(🎎)りわたっ(🦎)た。ちょうどそのとき黙々塾もくもく(🔱)じゅくの一隊(duì(🚝) )が入場した。
黙(🌮)(mò )々は勝(shèng )った、(🌾)波濤(tāo )はとう(📉)のごとき喝(⬅)采が起こった、中立(😎)を標(biā(🏤)o )榜ひょ(🈁)うぼうし(🙃)ていた師(shī )範(📚)(fàn )生はこと(👫)ごとく黙々の(🎳)味(🍆)方(fāng )とな(🛁)った(🏄)。安(ān )場が先(🔦)(xiān )頭になって一(yī )同は(🙆)中(zhōng )学の門前で凱(kǎi )歌がい(👝)かをあげた(👻)、そうして(🦆)町(dīng )を練(💍)り歩(bù )いた(😻)。町々(🔘)で(⛷)は手おけに水(shuǐ )をく(🤝)んで接(🚗)待(dài )したの(🤡)もあった。善(🍑)兵衛(⭐)(wè(💌)i )は(🃏)自分の(➿)店の(🚸)みかんを残ら(🤧)ずかつぎ込(🆑)んでみ(🥄)か(👶)んをまき(🚓)ながら(⏲)選(😛)手の後(hòu )に(🈷)つ(🚺)いて行った。一同(🚞)は喜び勇(🍻)ん(🎛)で塾じ(💼)ゅく(💝)へ帰(guī )っ(🍟)た。かれらは(💽)塾の前(qiá(🕢)n )でみ(✴)んなシャツを脱ぎ、(🗨)へそをだして(🖲)門内(🐕)へ(🚇)はいった。
光一(🕰)(yī )は手(shǒu )塚の母(mǔ(🍍) )が(☔)平(píng )気で、(🤸)「活動(🦐)じゃないかえ」(🚎)
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