塾生たちは、かるくとじたま(🚶)ぶたをとおして、窓のすりガラスに刻(🚠)(kè )々(🚤)に明(💌)るく(🚇)なって(🖨)行(🚕)(háng )く朝の光(📩)を感じながら、つぎの言(🔮)葉を(🔯)待った。軒端のきばには(🌜)、(👮)雀がち(🚦)ゅんちゅんと(♈)、間をおいて(🌋)鳴きかわしている。
そんな(📣)はず(🛎)はない!
「ぼ(🌫)くは、なが(💂)いこと(😕)友愛塾(shú(⛑) )の(🕺)仕(💘)事を手伝(yún )わせていただいていな(🛃)がら、(🕌)その精神(🍀)がまだちっとも(✉)身(shēn )についていな(📵)かっ(🙀)た(🍻)ために、けさのような(⏱)あやまちを(🚿)犯(🏔)してしまい(🔴)ました。ほんとう(🚟)に恥はずかしいこと(🤱)だと思(sī )って(🔚)います(💘)。しかし、その(👒)あやまち(📶)に(🦔)よ(🔬)って、(🚈)開(👋)塾そう(⏪)そう、大河君(🕯)のよう(🤑)な、(👗)友愛塾精(🤜)神に徹(🕯)底した、実践(jià(🚂)n )家(👠)じっせん(🚲)かの魂(hú(🕊)n )た(🖇)まし(📅)いにふれることができたこと(🌂)を思い(🐄)ますと、一方では(⚽)、(🚺)かえってありがたいような気(❌)持ちもしています。」
「今(jīn )朝(cháo )の鐘を(🎼)つ(📐)いたのはだれじゃな。」
「例によって、指導(💄)(dǎo )者(🍽)(zhě )がい(🔺)るようで(🛢)すね。」
「ぼくたち、学生(shēng )時代(dài )の(⬅)学寮がくりょう生活を自(zì )治だなん(🍢)ていっ(⛏)て(👝)、いばっていたものですが、本(🤴)気にや(🏏)ろうと(🥦)す(🔲)ると、実際(jì )むず(❔)かしい(📢)ものですね。」
「おは(🌺)よう。ここは何室(🎉)の(❓)受(shòu )け持ちで(🕵)したか(🐐)ね。」
塵ちりを廊下(xià )に(🍒)掃はき出す(🎞)と、(♟)かれはバケツ(📁)に水を汲くんで(📖)来て、寝間ねま(🌌)と事(🚕)務室とに雑巾ぞうきん(👐)がけ(📡)をは(😥)じめた(㊙)。窓をすっか(📮)りあけ(✌)はなった、まるで火(📆)の気のない、二月の朝(cháo )の空気は、(🐱)風が(🌉)な(🧙)いためにかえ(🛹)っ(🌧)てきびしく感じ(👗)られた(📃)。これま(🚑)でた(🏬)びたび同じ経験を(🛋)つ(🙄)んできたかれにとっても、仕事(shì )は決してなまやさしいものではなかった。どう(🐬)か(🆗)す(🧡)ると、手が(🤰)しびれるようにか(🎥)じかん(🏅)で(🎈)、雑(zá )巾が思(🛹)う(🤸)ように(🦈)しぼれず、また、(🍽)拭ふいたあ(✴)との(🅱)床板(🐐)が(🤪)、つるつるに(🉑)凍るこ(➕)とさえあ(🐵)るのだ(🥞)った。かれは、しかし、二つの室をす(🐯)みからすみま(👗)で、たんねんに(🤥)拭ふき(💟)あげた。
(🤜)ゆうべ(🚱)の懇談会で、日々の(🔩)掃(👃)除の分担(dā(💁)n )は管(🎈)理部(bù(🔩) )で割(gē(👁) )りあて、毎晩(wǎn )就寝前しゅうしんま(🆗)えに(🐉)、翌日の分(🍌)を各室に通告するということにきま(👘)っ(📟)たのだっ(👓)たが(🧠)、(🆘)その管(guǎn )理部(bù )の(🍁)責任(rèn )を(🕧)、最初の一週間第五室(😬)が(🥧)負うことになっている関(🈺)係(🐂)上(😫)、だれ(🌷)しもい(🦖)やがる便所掃除を、ま(👅)ず手始め(🎧)に自分たちで引(yǐn )き(🏩)うけることにした(💠)もので(🈯)あろう。それはそれ(👼)で、むろんいいこ(👪)とにちがい(🚕)ない。し(⤵)かし(🆗)あたりま(🌉)え以(🗯)上のいいことで(📪)もなさそうだ。――次(✊)郎は(🔹)、(🌙)つい、(📰)そんな(👗)皮肉な(✈)気(🦌)持(📷)ちに(🐽)なっ(💼)た(㊙)のだった。
「(🧀)ええ、(🔺)それはぼくにもわかります(📳)。し(😸)かし(🆎)、そ(🖍)のため(🚫)に、大(🛄)(dà(💿) )河君が(📥)ぬれ衣(yī )ぎぬをきなけ(🐈)ればな(⛳)らないと(😈)いう(💽)道(dào )理(🎓)はな(🧞)い(🔢)でしょう。ぼく(㊗)としては、それがた(🐇)まらないほど心苦しい(🎀)んです。」
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