次(📣)郎(láng )は、あっけ(😠)にとら(🍒)れ(🌌)たような顔をして(😒)、大(🐽)沢(zé )を見つめた(🔵)。
「その(💓)新入生(shē(🤷)ng )、ちび(🚟)のく(⬆)せに、い(🌑)やに落(🎍)(luò )ちついていたってい(🏜)うじゃないか(💞)。」
「少々てれているらしいよ。」(👗)
恭一(🏫)(yī )はまた顔を赧らめたが、
「新(🔺)入(💢)生のためばか(👇)りではありません。五年(🆓)生は(👫)、(🔄)ち(📷)っと(🕑)も校(🤕)(xiào )長先生の教えを守っ(💃)てな(🆘)い(🌼)です。あんな五(🐍)年(nián )生は(🐋)、僕、(🚗)学校のために(👿)なら(🧡)ない(🐚)と思うんで(😯)す。」
だが、(😦)彼の詩について(🆘)、これ以上の(🚗)こと(🥫)を語るの(🔯)は、今はその(🍺)時(💜)期で(📽)はな(🔀)い。何(hé )し(🤐)ろ、彼はまだ、歌一首(🙇)作る(🏉)に(Ⓜ)も(🚜)、指を折って字数を(🚬)数えてみなければならな(💇)い程度の幼い詩人だったし、(🏛)それに、恭一の詩に対して(🌡)あ(💊)る妬ましさを感(🈷)じて(💃)い(🏒)たと(😮)しても、彼の身辺(🏮)には、詩(shī )以上に切(♟)実な問題がまだたくさん残(cán )され(🏇)ていたから(❌)である(🐴)。
「しようがな(🤑)いさ(🌷)。」
「なるほ(🤲)ど、そいつは(🍌)名(🙌)案だ。そん(👜)な工(gōng )合(hé )にや(🐆)る(🗿)と、五年生に対して自(zì(🙏) )然(🍅)四(sì(🐱) )年(😙)(nián )生の権威(🐌)(wēi )を示す(⭐)ことも出来る(🌳)わけだ。」
「そ(🏣)んなこと言(🛩)って(🐯)る(🌎)が、来年はいよ(🛌)いよ僕たちの番だぜ、自(zì )信(📧)が(🌦)あるかね(🌼)。」
(👖)彼(bǐ )は、その声をきくと、(💊)無意識に(🎩)起(😒)き(🌐)あが(🔋)った。そ(🤔)し(🤒)て(🌧)、くるりと(👞)向(xiàng )き(🌱)をかえ(🉐)て新入生の方を見(👷)(jiàn )た(🐤)。彼(bǐ )はもうすっかり落ちつい(🕴)ていた。新入(rù )生たちは、みんな(🕢)青(⬇)(qīng )い、おびえきったような顔をして(👔)、彼を見ていた。その青い顔の両(🎯)側に(🥄)、五(🎳)年生たちが、にやにや(🔃)笑(xiào )って立(👵)っているのが、は(🍇)っきり(🌲)見え(💡)た。
ビデオ このサイトは2025-03-01 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025