次郎の頭に(🍝)は、一年(🚮)おくれて中(🥈)(zhōng )学校にはいった自分のこと(🚘)が、(🤚)自然に浮(🐫)かんで来た。が、(📰)彼の考(🏞)え(🔭)は、すぐま(❌)たもと(🌅)にも(🏐)どっ(🐗)ていっ(🎷)た。
「それを生意(yì )気(🎭)だって難癖をつけたとすると、五年生も実際(👥)へまをやった(🤲)も(🍇)んだ。頭(tóu )の程度(dù(🧛) )がうか(🛌)がわれるよ(⛄)。」
(🛵)と、次郎は大(🍘)沢(zé )をさげ(😰)すむよ(🐐)うに見て、
「(🏐)しかし、今年の(👵)五年(nián )生もそれで台なし(📲)だ(📭)な。しょ(🐍)っぱなか(🐜)ら、しかも新入(🖐)生に対し(🌘)て(📼)味(🎚)噌を(🦊)つけたん(🎥)では。」
(🏴)鉄拳が(🤡)同(tóng )時に(🏒)次(🌑)郎の頬(🚩)に飛(fē(🛸)i )んで来た。しかし、次郎の両手が狐の顔に(📟)飛びか(🌼)かったのも、ほと(🐣)んどそれ(😐)と(🌁)同時(🕺)だっ(🈶)た。
彼は、いつと(🚾)はな(🌯)しに、そんな(✳)気が(🔺)していた。はっきり(🎟)意識(shí )して、そう(🆔)なろうと(♊)努めたわ(❌)けでもな(😏)か(🏦)っ(♟)たが、中(😞)学に入(rù )学して以来、日一日と、母や祖母の問(⛳)題(😉)がその深刻さを減(🍹)じて行き(🔞)、このごろ(🔨)では、よほどのことがないかぎり、たい(🏆)して気にもか(🎺)か(🐙)らなく(⤵)なって来(🤶)たのである。それは(🍧)、たしかに、中学校というものの空気が、(👩)彼にいろ(💧)いろ(🔋)の新しい問(♟)題をあたえ、彼(🎷)の(👬)関心を、急に家(jiā )庭以外の世界(🌍)にまで拡げてくれた結果に(➖)ちがい(🤙)な(🐮)かった。その意味(wèi )では、(👾)中(🚠)学校(🕙)(xiào )というところ(👺)も、尊(zū(🤸)n )敬(jìng )す(🗿)べ(🤑)き先生(🎤)が(🤴)いるいな(📸)いに(😯)かか(🥊)わら(😙)ず(😀)、(👞)人間を成(🙂)(chéng )長させる何かの魔術をも(🗨)ったところだ、といえ(📺)るであろ(🚖)う。
「あい(🅿)つ、いよ(👭)いよ生意気(👲)(qì(🍣) )だ!」(🏢)
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