「やけになんか(👊)なりません。し(🥐)かし、自分で(🔍)正しいことをして(🔈)退学されても(🐫)、ちっとも恥(📘)ずか(⛓)しい(📭)こと(🥣)はないと思って(😻)いるん(🕉)です。」
「あら(❓)、次郎さん。…(🔳)…かまわないわ、そこか(🕓)らはいっていら(⛄)っしゃい。」
町はず(🏢)れ(🤸)か(🎢)らは松並木の土手(💤)が広(🌬)々とした(⚾)青(qīng )田の(📁)なかをうねっ(🔺)てつ(🕋)づい(✏)て(😆)いる(🐞)。左(🍜)は、ほぼ五六間ほど(🆘)の川(😂)で、向こう岸もや(💖)はり松並(🈶)木の土手である(🦋)。旧藩(🤽)(fān )時(✋)代のさ(🈶)る名高い土木(mù )家が、北山(🗣)(shān )の(🌳)水を町にひくために開鑿(zá(💌)o )かいさくした水(shuǐ(🐜) )路だそうだ(🎹)が、いつも探(🔁)さ(🚆)一(yī )二尺ほどの清冽せいれつ(🎚)な水が、かなりな速度(💽)で(🌸)、白砂の上を走(zǒu )っている。その(🚰)水(👿)(shuǐ )は町に流(liú )れ入る直前(👥)に直(🔥)角にまがっ(😿)て一(yī )丁(dīng )ほ(⏰)ど東に流(📤)れ、(🌴)もう一度直(zhí(🎿) )角(jiǎ(🏨)o )に(📐)南(💽)にま(⏯)がって、(🍀)町はずれの橋(Ⓜ)の下をくぐってい(🐡)るのであるが(🏏)、その角(🗜)のあたりに(🥗)は、背丈(zhàng )せたけぐらいの渕(⬇)が出来ており、夏になると、(🏋)このへ(♍)んの(💲)子供(gòng )た(♍)ち(🍕)は、(👜)よ(🤾)く(🍢)そ(😲)こで水(shuǐ )をあびる。土(🛃)手を(🉐)と(🦒)お(🌁)って通学し(⬆)ている中(zhō(🚥)ng )学(🕜)生の中にも(🍭)、学校のかえ(😟)り(😮)途(tú )には、子(zǐ )供(📆)たちにまじ(⏳)って水をあび(🥣)て行く(🤧)ものが少(shǎo )くはない。次郎もおりおりそ(🔙)の(😮)仲間に加わ(📷)る(🔻)一(yī )人(ré(💬)n )だが、きょうは、(🍳)とく(🎁)べ(🚸)つ暑かったにも(🦀)か(🐐)かわらず(🔮)、そ(⏩)こを見むき(🚁)も(🛬)しな(🐣)い(🛋)で通りぬけてし(👩)まった。それから五(⛪)六分も行くと、一心橋(🍴)とい(😞)う橋がか(🏄)かっており、道をへだてて、駄(duò )菓子やとこ(🚊)ろ(🙄)てんなど(🙀)を売る(🌖)小(👅)さな茶店(🍦)があ(🖱)る(😟)。次(👁)郎(lá(👺)ng )は、その半丁ほど手(🎌)(shǒu )まえに来た(🅰)とき(🌖)、今(jī(🔵)n )までうつ(🐧)むきがちに(🔹)な(📱)っていた顔をあげて、ふ(📒)と(🦔)向こうを見た(👘)。する(🚼)と、橋のたもとの大きな松の木(mù(📅) )かげに、帽(🚒)子をわし(🤸)づかみに(🏿)して(🗯)向(🎽)こう(🅰)むきに立っている(🥈)一人の中(💙)学生が眼にとま(🐡)っ(💒)た。馬(mǎ(🧕) )田(🗒)である。制(zhì )服の(🌲)ボタ(🎼)ンを(💢)すっかりは(😛)ず(🔀)して胸を(🎃)はだけている(🦂)らしく(😼)、襟が首の両(liǎng )が(👓)わにはね出し、腰にあてた左(zuǒ )手のうしろに(🦀)裾がたく(👝)れあ(🥫)がっている。
「(🆙)い(🏡)や(🛸)ね、道(🕗)江のため(🚐)に、(🍤)男同(😣)士がけんかをはじめ(🐠)た(👚)りし(🧝)ちゃあ(😫)。」
「そう(💮)か。じゃあ君(jun1 )はきょうここに来る(🧀)んじゃなかったね(🔬)。今度のことが(〽)すっかり片づく(📛)までは、これからも君は来ない方がいい(🙈)よ。君(⌚)ばかり(🔟)じゃない、(🐇)新賀や梅本(běn )やそのほか(🦁)の連中(zhōng )も同じだ。君のお(🚃)父さんに(💱)も(🔐)、(🌻)当(🌮)(dāng )分お出で下さ(🍑)らんよう(Ⓜ)に(🤫)言っておいてくれたま(🚪)え(🔣)。」
「本田、ずるいぞ。」
次(cì )郎(👌)は思いきって(😙)枝折戸しおりど(🍌)のところまで行き、その上から眼だけをのぞ(🔩)かせて、(😿)声をかけ(🆘)た。
道江(🗝)は敏(mǐn )子が話している間、さ(💮)ほど深(🔉)刻な(💶)表情もしていなかっ(🍢)た(⏪)。次(🐰)郎(⏳)はそれが物(⛄)足り(😯)なくもあり、腹立(lì(🕧) )た(🚦)しくもあった。彼の(🚘)家(jiā )の二(🚹)階で馬田(📶)と出っくわした時の様子(zǐ )から判断して、彼(bǐ )女(🔽)が馬田をひどくきらっ(🚍)ている(🆔)ことだけ(📈)はたし(😝)かである。しか(🏳)し、ただ馬田(tián )と(⌚)いう人間(⏯)をきらって(📙)いるというだけで(🚮)はた(👝)よりない(🏬)。こ(❗)うしたこ(💖)とについては、女性(xì(🥨)ng )の(💄)立場か(📼)ら、とり(🍘)わけ純(💊)潔な処女の立場から、たえ(🏢)がたいほどの侮辱(rǔ(🏅) )と憤(🍏)りとを感じなければ(👍)なら(😴)ないは(🔋)ずで(💏)ある。彼には(💻)そ(🏗)う(🍉)思えてならないの(🔼)だった。
次郎は、学(👐)校(🐁)の(🔻)こ(🚦)んな(🏎)様(🐊)子(📈)を、(📮)終日いかにも淋し(💻)そう(🤼)に(👼)見(🥀)(jiàn )守(💗)っていた。彼は、花(huā )山校(xiào )長(zhǎng )の鼻(❔)の移動の(🏟)話(👚)をき(🌈)いてもほとんど笑わなかったし、森川(🐛)の「教員適性審査(⛔)(chá )採(cǎ(🐩)i )点(🏷)(diǎn )表(🚴)」(🌠)を見た時(🍎)に(🖖)は(🌞)、むしろにがい顔をし(🦂)て、ひとりで校庭にぬけ出したほどだった。ふだ(🖕)んから、彼はそう出(chū )しゃ(🚙)ばる方ではなかっ(🍪)たが、それでも、校友会の委員会などでは、新賀(hè )や梅(🥋)本と共(⬇)にかなり(👍)意見(jià(🍶)n )を発表する方(⛰)(fāng )だった(🛍)。それが昨日以来、(🥥)ま(🔲)ったく沈默を守(👫)りつづけ(🔘)てい(🍦)る。きょうはことに新(🐒)賀や梅本に対し(🍜)て(🐠)もあま(🖇)り口(🌷)をき(🏙)かない(🚃)。今朝(🏞)あたり(📮)までは、誰(🐏)もそれを気に(🚶)とめなか(🍙)ったのだが、みんな(🕹)が(🎊)笑うときに笑いもせず、また先生たちの品定めや(🚃)、事(😳)件のこれからの成行(háng )きにつ(📄)いて、みんな(📳)が非常な関心をも(🉑)って話(huà(🍒) )しあ(💮)っている(🥁)のに、自分ひと(🚁)りで校(🤛)庭(🕚)をぶ(👈)らつき(🕕)まわった(🚦)りしている彼(bǐ )の様子が、(📳)いつまでも周囲(❣)の注意(🧞)をひかないでいるは(💇)ずがなかった。しかも彼が、(🍵)同級生の大部分がまだ(📶)朝(🎇)倉先生の顔(👻)も(🔉)知(zhī )らない一(yī )二(èr )年(🌃)の頃か(🌠)ら、(🈂)室(shì )崎事(🕣)件(jiàn )や宝鏡先生(shēng )事(👉)件(🍮)(jiàn )を(🈸)通(📟)じて(📡)先(🐬)生から大(🦋)きな感化をうけ、そ(🐣)の後(♍)、白(bái )鳥(🏿)(niǎo )会(🌭)(huì )の一(yī )員(yuán )にも加(😢)わって、先生の心酔(zuì )者の中でもその(🏯)第(👾)一(yī )人者(zhě(📔) )になって(✴)いることは(🚒)、誰でも知っていることであ(🏗)る。こ(🤔)んな時(shí )こ(😟)そ彼はみんな(😯)の先頭に立って活動すべきではないか。そうした考(😝)えが、一般の(🗑)生徒たちの頭(tóu )に浮ん(🤹)で来るのはごく自(🗳)然であった。
彼は、そんな謎の(🚙)ような(🔕)言(yá(💙)n )葉を残(cán )して、さ(😺)っ(📏)さとその場(🍭)をはな(♒)れ(😺)てし(🏳)まった。
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