先生(😠)は、し(📖)かし、まもなく顔を(⛏)まっすぐにした(🧞)。そして、これ(🧖)までの(🤟)激しい調(diào )子(zǐ )とはうって代わった、沈(⬇)しず(⭐)んだ(🔄)調(🏪)子で言葉を(🤩)つづけた。
消(🤑)燈まで、こ(🔴)れといってとりたてていうほどの変わったこともなか(🚽)った。しか(🧚)し、大(🏿)河無門が、かれ自身の希望(🚐)(wà(🚭)ng )に(🧀)反して、あまり(🏊)にも早(zǎ(🤑)o )くその存在を認められ(🐈)、みんなの注(zhù )目の(☔)的にな(🛅)ったということは、こ(🛂)の塾にと(👜)って、よ(✋)かれあしか(🕣)れ、決して小(😊)(xiǎ(🍈)o )さなで(🗾)きご(💰)と(🗼)では(⚓)なかったといえるで(🦋)あろう。
(🏭)大(🏯)河は第(🏎)五(🗓)室の列の一番うしろ(🚄)に(👉)すわっ(🚭)てい(🐅)た。しかし、ただ静(🐾)かに瞑(📆)(míng )目めいもく(🅾)している(🚕)だけ(🧗)で(🥠)、その顔から(⛩)は、かれの(🔓)気(🚱)持(chí )ちがどう動いてい(🍫)る(🌿)かは、すこし(🏾)もうかが(🚭)え(⏹)なか(🐅)った(⏮)。
「(🔑)はあ(🚓)。しかし(🐩)、それには、先(xiān )生のほう(💎)からもいくら(😐)かの(🕕)強制(zhì )を加(🎛)えていただ(🐸)かないと(🥊)――」
そ(😙)れから、(🥡)朝倉先生(😰)は、何かお(🕗)かしそうにひとりで笑ってい(🐗)たが(🌅)、
「(🚋)今のと(🤕)ころ、平(🍋)木中(zhōng )佐(zuǒ )の(🧖)影響えいきょうでどうこうと(💒)いうようなことは、全(quán )然ないように思(sī )います。」(🤹)
(🧠)次(🛩)郎はぎくり(🚾)として、う(🧕)まく返(🖖)(fǎn )事(🖋)ができ(🤑)な(⛎)かった。大(🍻)河のにっと笑った顔(yá )と、そ(🏑)の(📛)時(shí(😈) )言った言葉とがあらためて思(sī )い出され(🅰)たのだった。かれ(🈳)はし(🕋)ばらく眼を(☕)ふせてい(🤩)たが、
ビデオ このサイトは2025-03-06 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025