日本《フェラ が 上手い》2行目ライン
フェラ が 上手いあらすじ
「今日きょうは休むよ」と安場(chǎng )は(🧞)い(🧔)った。
野(🔁)球(qiú )場は見物(wù )人と見(🔎)物(✝)人と(⏪)の応援戦となった。
「(❕)今(🥉)(jīn )日きょうは休(📧)むよ」と(🛫)安(ān )場はい(➖)った。
「(👊)集ま(♓)れい」と先生は号(⌚)令(🚝)をかけた、(🥜)一同は集ま(🙈)った。
実際そ(🐟)れは師範(🦕)生徒からで(🛠)たうわさ(🍸)である、(💘)師範(fàn )生徒は中(💆)学(xué(🐦) )生(shēng )にく(⏱)らべる(🐂)と学資(zī )も少ないし、また富める父(🚫)兄(⤵)をもたぬところからなにかにつけて不(bú )自由勝(🏝)ち(🆘)である、それに反して中学生は多(🌹)(duō )くは(🌙)相当(📹)の(🚮)資(zī )産ある家の子(🥤)であ(🥨)る、(📔)かれ(😬)ら(🏙)は自(🚝)由(🔠)にぜいたくなシャツを(🍸)買い、ハ(🦇)イカラな文房具を(🕕)用(🍮)い(😇)、活動(👀)や(😚)芝(🥃)居(😸)などを見物(🎳)し(💭)、(📿)洋食屋へも(📹)出入りす(👱)る、そ(💘)うさせること(🤤)を不純だと思わ(🍶)ない父兄が多いのである。
光一は四人を見まわした(🛃)、一同(tóng )はだまった。
「今(🤝)日きょうは日曜(🍧)だから(🤯)おまえ(🥥)は休(xiū(🚇) )め(🚧)、(🗞)おまえは今日大(🏇)(dà )事な戦争にゆかなきゃならない(🐹)じゃな(🍩)いか(🎍)」
(🍠)久保(🔷)井先(xiā(🐝)n )生が去っ(📜)てからつ(🐗)ぎにきた(🥔)るべき校(🗿)長に対して生徒も(👽)町(🏅)の人(rén )も一種(🔏)の(🥏)反感を(⛎)もっていた、だが日(rì )を(🌱)経(jīng )ふる(➿)にした(🤺)が(🛠)っ(🛎)て新(xīn )校(xiào )長の実践躬行じ(😊)っせ(👞)ん(🛰)きゅ(🧐)うこう的な人格は全(quán )校を圧(✳)し、町(dī(🔬)ng )を圧(❎)(yā(📭) )しいまではだれひ(🕍)とり尊敬せぬものはない。
いろいろな感慨が(🌬)胸(xiō(💑)ng )に(🌏)溢あふ(🐶)れ(👫)た(🗻)、か(🍓)れはその(📶)まま足を活動(🛁)小屋に向(👃)けた。
「ぼ(📨)くはだめだ」(📚)と(🐔)千三(sān )が(🐫)いった。
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