「し(🤟)かし、(🥇)諸君の中(zhōng )に活動(🛎)を見な(🙊)い人が(👅)ある(🅿)かね、ど(😥)うだ(🤬)」
「(🔎)そんなことがあるもんか(😍)」と柳はわ(👉)らいだす。
「それ(🎍)は(🚩)ぼ(✌)くもよく(📜)ないと思う、し(🌦)かしそんなことは(🔥)忠告(gào )ですむこ(🌹)と(🔼)だ、一(yī )度(dù(😢) )忠(zhōng )告してき(🦈)かなかったらその(💺)ときに第二(😇)の方法(🙈)(fǎ )を考(💂)(kǎo )えよう(🕎)じゃないか(💎)、ぼくは(😝)生(🤱)蕃(👠)せいばんの(⬆)ことで(⛹)こりた、(🍌)生蕃は決(jué )して悪(è )い(🍮)やつじゃなかった、だ(⛺)があの(✌)とき(📵)諸(💮)君(🌳)がぼ(💁)くに同情(qíng )し(🔽)て(🧑)生蕃を根底からにくんだ(⭐)、そのため(🦅)に彼は(🔛)ふたたび学(xué )校へ(👒)くることができなくな(🥢)った、ぼくはいつもそれを思うと(🖖)、(👂)われわれ(🔠)は感(gǎn )情に激げきしたた(🗿)めに(👰)ひとりの有為(🔄)ゆういの青年を社(🌋)会から葬(♒)ほう(📨)むることにな(📔)ったこ(🍿)とが実に残念で(👀)たま(😇)らん、人(rén )を罰(⚫)する(🕎)には慎重(chóng )しんちょ(🖲)う(📸)に考えなけれ(👠)ばならん(👂)、そうじ(🧜)ゃないか」
「も(⛄)くもく勝(shèng )った勝(shèng )った」(🔝)
(🚑) (📇) 十
「それはぼくもよくないと思う、しかし(🦐)そんなことは忠(📒)告ですむことだ、一度(🌗)忠告(🧘)(gào )してきかな(🔍)かっ(🥕)たらそのときに第(dì(🌪) )二の方(📘)法を(🛤)考(🗞)えよ(🐇)うじゃ(📩)ない(🤸)か、ぼ(🤶)くは生蕃(📵)せ(📄)いば(⛓)んのこ(🏩)とでこ(➰)りた(🔡)、生(📀)蕃は決して悪いやつ(📎)じゃなかった(🕘)、(🥤)だ(😭)が(🖥)あのと(🌱)き諸君(🕳)がぼくに同(tóng )情(🔸)して生蕃を(🧣)根(gēn )底(dǐ )からにくんだ、そのため(👳)に彼(bǐ )は(💲)ふたたび学校(xiào )へく(🐚)ることができな(🔅)くなっ(🏐)た、ぼくは(👊)いつ(💔)もそれを思うと、わ(🗡)れわ(🐉)れ(🔛)は感情に激げき(💆)したためにひと(🌺)り(🐐)の有為ゆういの青年を社会(huì )から(🏖)葬ほうむる(🏺)こと(🍏)になっ(🕯)たこと(♌)が実に残(💭)念(niàn )でたま(🖋)らん、人(🐲)を罰する(💋)には慎(shè(💥)n )重しん(👳)ちょうに考(🦇)えな(⏮)ければならん、そ(🎢)うじゃないか」(🏨)
「そ(🕸)うか、かにが一ぴきはいってるような気がするよ」
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