フェラ 動画《フェラ 真似》2行目ライン
フェラ 真似あらすじ
「(🏤)岸本先生は何(❌)をそん(🧘)なに考えていらっしゃるん(🏨)で(🚣)す(🛀)か」
「節ちゃんも相変らず働いて(♌)るね」
兄の子供(🧗)は(🍳)物(wù )を言おう(🎺)とし(🌓)ても言えな(🎟)いという風で(😂)、口(🏃)惜しそうに口唇(🚼)(chún )くちびるを噛かんで、もう(🏎)一度弟をめがけて(Ⓜ)拳(🕒)(quán )こ(👇)ぶしを振(zhèn )上げよ(🤑)うとした。
節子(🔇)が何事(shì )な(🛥)んに(✅)も知らず(💢)に二階へ上って来た頃は、日(rì )は既(jì )に暮(👀)れて(➰)いた。彼女は使の持って(🕋)来た手(🎴)(shǒ(🏢)u )紙を叔(🥑)父(🌧)に渡(dù )した。そ(💞)れを受取(qǔ )って(🗽)見て、岸本は元園町(🏿)(dīng )の友人(🦖)(rén )が復た手紙と一緒にわ(💢)ざわざ迎えの俥くる(😷)まま(🥢)でも寄(🔽)よこし(🈸)てくれたことを知った。
弟の外遊(🌴)を悦よろこんでくれた義(yì )雄の顔は岸本の眼について(🌬)いた。自己の(🎢)不(🌛)徳を白状することを後(🌨)(hò(💇)u )廻(huí )しにして、留守中(😹)の子(⛵)(zǐ )供(⤴)(gòng )の世(⛩)(shì )話(🎡)を引受けて貰もら(🏽)ったでは(⏬)、(😘)欺(qī )くつもりも(🤕)なく兄を(✍)欺いたに(🔖)も(🤫)等し(🌙)か(🚋)った(⏺)。岸本はこの旅(lǚ )の思立(lì )ちが、(🏯)いかに兄を欺(qī )き、友(⛔)(yǒu )を欺(🏟)(qī )き、世(shì )をも欺く悲(🌘)し(🥗)き虚偽(🙍)の行い(💤)であるかを(🕥)思わずにいら(👽)れなかった(🕖)。そして一書生の旅(lǚ )に過ぎない自分(fè(🦀)n )の洋行と(🍡)いうようなこと(🤗)が大袈(jiā )裟(shā )おおげさ(🔺)に成れば成るだけ、(😭)余計にその(🤦)虚(🧚)偽(📫)を増(zēng )すようにも思い(🔥)苦しんだ。出来ること(🚡)なら人にも知ら(🕎)せ(🏤)ずに(👦)行こう。日(🥖)頃親しい人(ré(🆔)n )達(🗯)にのみ別れを告(gào )げて行こう。すくなくも苦を負い、(🕙)難(ná(🚔)n )を負う(🤤)こ(🍷)とによ(🏗)って(🌑)、一切(🚘)の(🥧)自己(👰)おのれの(🌷)不徳(🌥)を償(🦀)おう、とこ(🎉)う(🐭)考え(🤺)た。それ(🆖)にしても(🎽)、いずれ一(♈)度(🌌)は節子のこと(🔼)を兄の(🕯)義雄だけには頼んで置いて(👢)行か(🕸)ねば成(👸)らなかった。そ(⏺)れを考えると、岸本は(🔯)地べたへ顔を(💻)埋(🦁)(má(🕡)i )め(🤡)て(🍵)もま(🌾)だ足り(🦌)な(🚷)いような思いをした。
「繁ちゃんが兄さ(🍀)んの凧(💷)たこ(💉)を破(🍐)(pò )いたッ(🚉)て、(🌜)それから喧(xuān )嘩(huá )に成ったんです(🗣)よ」と節子(zǐ )は繁を制おさえながら言(yán )った。
三(sā(🏗)n )十四(sì )
「あれ、旦(dà(🎍)n )那だ(😳)んなさ(🕖)んは外(🥧)国の方(fāng )へ」と(🏮)婆(🔎)やが言(🛐)った。「それは(🏭)まあ結(jié )構(🍯)(gòu )で(🚙)ござ(❕)い(⛔)ますが――(🌚)」
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