「(📝)そうか、うむ、ああへそ(🈵)だ(🥡)、はッはッはッ(〰)」
(🙉)光一は四(📡)人(rén )を見(jiàn )まわ(🚬)した、(🔭)一同はだまった。
こ(🐍)れで柳の気がしっかりとおち(🗑)つ(🧐)くの(🕜)である、柳は(✋)小原の老(⛅)巧に感謝するのはいつも(🍬)こ(🥘)う(🕥)いう(📅)点(diǎn )にある。
(🅾)柳は(🍴)静かに(🍚)敵の姿勢を見や(👹)った、そう(🚭)して美しいボ(🐿)ディ(🐭)スイ(🚜)ングを起(qǐ )こした(⏱)。のびのびとした四肢ししや胴体(tǐ(🥛) )のあざや(🍼)か(🕳)さ(🏈)、さながら画に見るがよ(🛄)う、(🐺)球が(🍓)手をはな(🆗)れた。五(🈷)大(dà )洲がバットをふったかと(🚮)見(jià(🎩)n )ると球は(⏺)左(🤹)翼(🌂)の頭上(shà(✡)ng )は(🛫)るかに飛んだ、外(🦃)野手は走った、内野手も走(zǒ(🔬)u )った、(📷)陣営騒然そうぜんとみ(⏱)だれた、(🤥)小原は(➗)あっ(🏢)け(🏀)に取られてマ(😐)スクをぬぎ捨(🛠)てたまま(🍭)本(běn )塁に立っている。
「ぷうぷうぽうぽう(🕧)」と(🐕)らっぱが鳴(míng )っ(🏓)た。
「おれ(🐁)にゃわからねえ(💮)」と覚(jiào )平(🍚)が(🍿)いっ(🦂)た。
じっ(✴)と目を閉とじ(📖)て(🏫)祈念(🧖)するとふしぎにも勇(yǒng )気が次第に全(quán )身に充満する。朝(📗)飯(fàn )を(🌋)すまして(💌)塾(😕)へ(🍣)ゆくと安場(⤴)がすでにきてい(🥛)た。一分(fèn )時ぷんじの違い(🔛)もなく全員がうち(😳)そ(🥧)ろ(🕣)うた。そこ(✉)で先生が先頭にな(🔊)って調神(shén )社(shè )つきのみやじん(🍴)じゃへ参詣(📣)する、それ(🐱)から例の空(❤)あ(💳)き地ちへでて猛(😈)烈な練(lià(💋)n )習(xí )を(🚉)はじめた。
「フ(😎)レー、フレ(💂)ー(💋)、(👱)浦中(🦁)!」
「いや(🏝)いや(🐲)」と(⛄)安場は頭(🍪)をふった。
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