「じゃ(🚦)おらあ(🏄)教(jiāo )えてやるべえ」と善兵衛はいった。
こう(🍱)な(🐩)って(🔩)くると黙(📔)々隊も(🍈)くも(🔉)くたいは急(🖨)に活気づいてきた。一(yī )塁手の旗竿は(🗝)たざお(🔡)は二塁打を打って千(qiān )三が(♿)本塁(lě(🚎)i )に入った。黙々もくも(🐜)くは一点(diǎ(⏫)n )を勝ち越(yuè )した。つ(🤹)ぎ(🦅)のす(🏴)ずめは(🔨)バウン(🦐)ドを打(🈲)っ(📂)て旗竿(🐶)(gān )はたざおを(📿)三塁に進め(🐳)た。
(🏟)この日師範学校の生徒(tú )は黙々(🐱)塾もくも(🌧)く(🖼)じゅく(🏂)に(🤕)応援するつも(🐍)りであ(🙅)っ(💞)た(🎦)、(🏞)師範と(♒)中学とは犬とさ(🔠)るのごとく仲(zhòng )が(🖲)悪い、だがこの(🔙)応(📶)援は中止にな(😤)った、いか(🍜)んとなれ(🕛)ば審(🥦)判者しん(🌙)ぱ(😋)ん(⏯)しゃは師範の選手がたのまれた(😊)からで(✈)ある、で師範は中立隊として正(🤽)面に陣(🙂)取った。
「おれに(🎒)ゃわからねえ」と(📁)覚(🎢)平(⛏)が(🙄)いった。
一(💒)同ははだかになっ(😒)た(🐧)。
ふ(👳)た(😠)りは顔を見るた(☔)びにそれを語りあった。ふたり(🍺)ははたして一高で一緒になり得うるだろうか、いまは読者に(🛹)それをもらすべ(💪)きときでない。とにかく花はさき花は散(sàn )り(🔦)、月日は青(qī(⚾)ng )春(chūn )の希望と(🔐)共(gò(🥔)ng )に伸びやかに輝きながらうつり(🗜)ゆ(👕)く(🚫)。柳(🌄)光(guāng )一(🛤)は四年生に(🍜)な(📼)っ(🎼)た。
黙々は勝った、波濤はとうのごとき(📻)喝采が起(qǐ(🌮) )こった、中立(📲)(lì )を標榜(bǎ(🎋)ng )ひょ(🗨)う(🈸)ぼうし(🦂)て(🏉)いた師(shī(🔃) )範(🎳)生(shēng )は(😃)ことごとく黙々の味方となった(🤞)。安場が先(💲)頭(⛔)(tóu )に(🌴)なって一同は中学の門前で凱歌(💞)がいかをあげた(🌿)、そ(🌆)う(🐽)して町(🔵)を練(liàn )り(🎼)歩(bù(🤙) )いた(♎)。町々で(🚿)は手おけ(🚘)に(🐠)水をく(📚)んで接(🔹)待した(🔄)のもあっ(🎺)た(🐜)。善兵衛は自分(🖤)の店(diàn )のみ(🍕)かんを残(🤒)(cán )らずかつぎ込(rù )んでみかんをまきながら選手の後に(🖐)ついて行っ(🍡)た。一(🐱)同は(💆)喜び勇ん(👟)で塾じ(🕣)ゅくへ帰った。かれ(🌥)らは塾の前でみんな(🚜)シャツを脱(tuō(👩) )ぎ、へそ(⚽)をだして門内へ(🎡)は(🦗)いっ(❌)た。
実(shí )際(🎃)(jì )興行師ばか(🐻)りが(💈)悪(👫)いのでない(🌘)、お客そのものも、そ(💆)んなこ(💛)とは(📙)平(🏽)気である、その(🦄)かわりにかれらは(🍓)たばこものめば、物(👅)も食(shí )う、(😁)みかん、塩せんべ(🕛)い、南(nán )京(jīng )豆(dòu )なんき(🐳)んまめ、キャ(🍰)ラメル、かれらは絶(jué )えず口を(🚑)動か(🍭)してい(🥠)る。みか(📗)ん(🍣)な(👳)どは音がせぬ(🚦)から無事だが、隣(lín )席の(🏅)人(rén )が塩せ(😵)んべいをボリボリ(🍼)食う(👡)ので(🥐)その音(🚤)だけで(🏧)も写真を見(➕)る興味を減(jiǎ(📙)n )ず(🍨)ることおびただしい(🖇)、いろいろな食物(🔵)か(🍜)ら発(fā )する臭気や(🏸)たばこの(🏑)煙(yān )や不潔(jié )な身体からだ(🌦)から発する(👆)熱気が混合(hé )して(🦌)一種のに(🤘)ご(🅾)っ(🏜)た(📊)空気(🎆)となり、人間の(🎞)鼻穴や口(🛃)腔こう(🔂)こうから(🕥)侵(⬜)(qīn )入(🏴)するために、大(🍌)抵たいてい(🆒)の(👒)人(rén )は喉(hóu )のど(🖤)の渇きを感ずる、ここにおいて(🔌)ラムネを飲んだりサ(🍙)イダー(🏗)を飲(🎴)んだりする(⛎)。足元はど(🙅)うかと(🍙)いうとみかんの皮(pí )や南京豆(dòu )なんきんまめのから、(🛬)あら(🌏)ゆる不(bú )潔物では(🤚)きだめのごとく(🤬)みだれている。
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