誘うよう(🌟)に(🏓)言(➗)う(🍝)学士と連(🚧)(lián )立(lì )っ(🎦)て、高(🤱)瀬はやがて校舎の前(🌑)の石段を降(jiàng )りた。
学(xué )士はこの家(jiā )の子のこ(🦗)となどを親達に尋ねなが(📌)ら、手(shǒu )酌で(🕗)始(shǐ )めた。
先生が庭を廻っ(🍣)て(🈶)来た。町の方に見(🏖)つけた借(🏹)家へ(🤪)案内(nèi )しよう、と(👡)いう先(🏊)生に(🥊)随(🏌)いて(🏳)、高瀬は(🐫)や(🌀)が(🐡)てこの屋敷(🏡)(fū )を出た。
と(🔭)亭主に言われて、学士(🧗)は(🐬)四辺あたりを見(🏩)廻わした。表口へ来て馬(🚧)を繋つ(🙎)なぐ近在の百姓もあった(🙀)。知らない(🎬)旅客(kè )、荷を負(😴)しょった(📡)商人あきんど、草鞋掛(🏝)わらじが(😗)けに(🌒)紋(📬)附(✂)羽(yǔ(🛋) )織を着(zhe )た男(👋)などが此方こちら(🍱)を覗のぞき込んでは日(🚻)のあたった(🔎)往(😤)来を通り過ぎた。
「鞠(jū )ちゃん(🙊)に(🎃)くれる(🐓)く(🈵)れるッて言って(👎)、皆な母ちゃんが(🐆)食って了う」と鞠(jū )子は甘(gān )えた。
「ホラ、勇(😑)の下(🔰)に女の児が居まし(⛩)ょ(📀)う。上田(tián )で生(shēng )れた児です……真(🌤)実(💦)ほん(🎣)と(🕯)に親(qīn )の言うこ(🕶)となどは聞か(🌿)な(🚪)い……苦しい(😻)時代(💥)に出来た児は(🏷)ああいうものかと思(sī )いますネ(🔞)……ウッチャリ放しに育った(⬅)児(🐉)ですからネ……子な(🎰)どに(🍐)関ってはおられ(📔)な(📘)かったん(💄)です……しかし、考(kǎo )えて見ると(🤯)、私(🔪)の家内(nèi )もよくやって来まし(😛)た(🤾)よ。貧苦(💪)(kǔ )に堪(kān )たえ(🕎)る(🅱)力(lì(📺) )は(🥠)家内(nèi )の(👿)方(fāng )が反って私より(📬)強い……」
こう高瀬(✋)(lài )は泉に話(🙏)す(🚽)こともあった。
「それは、君(🎿)、(🥧)誰も知ら(💭)ない――」
「今私(sī )が読んでる小説(🐆)の(🆖)中な(🌸)どに(🏯)は(🍅)、時々(🥕)仏蘭(lán )西語が(🛴)出て(🤶)来て(😇)困ります」
とその時(shí(🔚) )、学士(shì(🐾) )は左(🎐)の手(📽)をひろげて(🙂)、(🏩)半分し(✋)かない薬指(zhǐ )を出(🐚)し(🐏)て(🏙)見(👥)せた(🥖)。
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