「そ(⛹)りゃあ、事をあら(🛡)立てれ(🚤)ば、い(❤)くらでも手は(🌂)あると思(sī )うの。だけど(🥇)、同じ(❄)村に住んでいては、そうもい(🔎)かないし、……」
「昨(🎻)日(🔥)は(😓)お父(🐅)(fù(🔍) )さんがいらっし(🐁)て下す(🧞)って、きれいなお卵をた(🖇)くさ(🥥)んい(🥚)た(💨)だきましたわ…(😩)…鶏の方も、本(🗯)田(tián )さん(😲)毎(🚜)(měi )日(🔸)お手伝い?」
「そ(🌖)りゃあ、道江(jiāng )さんがここ(🧑)から(🚧)学校に通うのはいい。そうする方が一(🥏)番(fān )い(⚪)い(🚎)と思うんだ。しか(📍)し、学(xué )校の行き(💃)かえりに、次郎君(🌾)が道江(jiāng )さんの用(❄)心棒になる(📞)のはどうかと思(👄)うね。」
と道江も眉根(🎊)をよせ、肩(🎮)をす(😭)ぼめた。
「本田(♑)の(🛴)ことだよ。あいつ、朝(🛡)倉先生の問題(🐎)(tí )だというのに、昨日(rì )か(👶)ら一言も口を(🅱)きかないの(🍕)がふしぎだって(🤪)話している(😲)んだ(🎭)よ。」(😍)
敏(mǐ(👗)n )子(zǐ )の言(yán )葉つき(🐄)には、道(dào )江と(✍)同(💖)じ意味のことを言うにしても(🎍)、どこ(🔻)とはなしに(😣)知(🛠)性的(🌬)なひらめきが(🏛)あった。次郎に(🍸)は、(🦅)そ(🎪)れがはっきり感(🧝)じられた。それだけに(🥈)、彼(🛹)の(🚾)道江に対する(⏯)腹(fù )立(lì )たしさは(🐊)一(yī(🛀) )層(👘)つのるのであった。彼はい(🍪)かにも不(🌓)服そうに、しばらく(🏜)敏子(zǐ )の顔を見つ(🍏)めて(🧗)い(👏)たが、
「でも、そ(🙀)れは次(cì )郎さん(⏬)がおっ(📹)し(🐠)ゃるよ(🎤)うに、かえっていけないことに(🌦)なるか(🤧)も(📭)知れ(🌐)ないわ。いっそ、(😼)ここ(🍺)のうち(🏎)から学校に(🍨)通(💞)うことにし(🏢)ては、どう(🍚)?」
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