「宅(🤩)じゃこの(🥡)通(🏞)り朝顔狂あさ(🔧)がおき(🏪)ちがいですから、小諸へ来るが早い(😃)か直ぐに庭(🐅)中(👧)朝顔鉢にしちま(🔃)い(🎇)ました――この(🔘)棚(🗝)は音さんが(🐎)来て造(🍞)ってくれましたよ――まあこんな好い棚を(👌)―(🛌)―」
こうなると教員(🔐)室も大(dà )分(👝)賑(zhèn )にぎ(🏵)やかに成(🕍)った。桜井(jǐng )先(🌜)生(shē(🛣)ng )はまだ壮年(nián )の輝(huī(🖤) )きを失わない(🎼)眼付で、大(🚒)きな(🥍)火(⬆)鉢を前(🥩)に控(👄)えて、(📳)盛(shèng )んに話す。正木(mù )大尉は正(📱)木大(dà )尉で強い香のする刻煙(🙀)(yān )草き(✏)ざみ(📝)たばこを巻き(🏵)ながら、よく(😥)「軍(jun1 )隊(duì )に居た(👍)時分」を持ち出す。時(shí )に(❗)は、音吉(🈳)(jí(🎇) )が鈴(líng )を振(🔔)鳴(míng )しても、ま(🍓)だ(🤾)皆(jiē )な火鉢(👑)(bō )の(⌛)側(cè(🦃) )に話(huà )し込むという風であ(🛎)った。
学士はチ(🏙)ビリチビリやりながら(🧠)、言葉(🍢)を継いだ(🐅)。
「……私共の勇(yǒng )のや(🏇)つが、あれで子供仲間(jiān )じ(🏤)ゃ(✔)ナカナカ相撲が(🌵)取れる(💫)ん(🎊)で(💻)すとサ。此頃こ(👘)のあいだもネ、弓の弦(xián )つるを褒美ほう(🎞)び(🐜)に貰っ(😟)て来まし(📂)たがネ、相(🆖)(xià(📉)ng )撲(pū )の方の名が(⏹)可笑おかしいんで(👿)すよ。何だって(🌠)聞きましたら――岡(📧)の鹿」(🏇)
「あれ(🔞)で、冗談(tán )ですぜ」(🕓)
「一寸、今、他に貸(🍸)すような家(🚨)も見当りません…(🚛)…妙なもので(😇)、これで壁(bì )でも張って、(👛)畳でも(🐛)入替(🔟)えて御覧なさい、どうにか住めるよ(👽)うに成るもん(💝)ですよ(📅)」
(😦)塾(🔢)では更に校(👈)(xià(🛁)o )舎(shè )の建(🎮)増(🌗)たてましを始めた(⛩)。教(jiāo )員の手(shǒu )が(🔦)足(🙆)り(➕)なくて、翌(yì )年の新(xī(🕌)n )学(🐉)(xué(👽) )年前に(🥒)は(🏤)広岡理学(❣)士(shì )が(💓)上田から家を挙げて(🐬)引移って来た(🖤)。
長(🛳)く東京で年月を送って来た高瀬には、(🎗)塾の周囲(tōng )まわ(🐀)り(🎳)だけでも眼(yǎn )に(🤾)映(yì(💏)ng )るものが多かった。庭にあ(🤽)る桜(🍆)の花(🎧)は開いて見ると(🍩)八重で(🎉)、花束(shù )のように密(mì )集かたま(😑)ったや(👄)つが教室(🦊)の(👺)窓(chuāng )に(🕰)近く咲き乱れた。濃い花の(🔯)影(💝)は休みの時間(🐬)に散歩する教(♎)師等の顔(🥚)にも映り(💣)、建物の(🚢)白(🏖)い壁にも映った。学(💽)(xué )生(shēng )等は幹に(🤪)隠れ、枝につか(🤞)まり、まる(♈)で小(🌘)鳥か(👖)なんどのよ(🎁)うにそ(🍌)の下を遊(yó(😶)u )び(🛤)廻(🍅)って戯(🐶)れた。
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