「(🕌)野(yě )球は午後ですから(🎳)、朝だけ(🐲)ぼくは売(🛂)(mài )り(🐶)に(😷)でます」(🐖)
「活(huó(🕠) )動を見にゆくのはけしか(🐝)らん」
(🐮)これに対し(📞)て総(zǒng )兵(🛬)衛は(🍼)はじめは(🃏)羽織はおりを脱ぎ(📍)つぎは(👄)肌(🕖)脱は(👛)だぬ(🔠)ぎに(🦎)なりおわりにすっぱだかになっておどりだした。
気の短い連中(zhōng )は声々に叫んだ、この溢あ(⬜)ふるるごと(🖍)き群衆(❕)をわけて浦和中(zhōng )学の(😝)選手が英(🖨)気さっそうと(🎵)して場内に現(⚪)われ(🎠)た、揃いの帽子(🎶)ユニフォーム、(📝)靴下(🈶)は黒(hēi )と白の二段抜き、靴の(✝)スパイク(🥐)は日に輝き、胸のマーク横文字(🎎)(zì )の urachu はいかにも名を(🎰)重んずるわかき(🦐)武士のご(🍘)とく見え(🎬)た。
活(💾)動(dò(🌕)ng )館の(🚯)前に(🤩)五(📽)色の旗が立(lì(💁) )って春風に(🥖)ふ(🏹)か(🤽)れている(🖖)、そ(🗻)こからい(🛤)かにも無知(zhī )な子(zǐ(🏁) )守りや女工(gō(🥢)ng )などが喜びそう(🤐)な楽隊の音がもれて(🚴)聞(😦)(wén )こえる、小屋の前(qián )の軒の(🖤)きの下(xià )に写真(zhēn )が(👱)いく(🚬)つもいくつも掲(✡)げ(⬜)られてその下に大勢(shì )の子(zǐ )供、米(🍼)(mǐ(✖) )屋の小(xiǎ(🛏)o )僧、小(🤵)(xiǎo )料理屋の(👱)出前持ち、(🏝)子を背(🐠)負う女中(🦕)などが群(qú(🏫)n )れて(🍑)いた。光一(yī(🖊) )が第(💣)一(yī(🥞) )に不(🕙)愉快(👢)なの(🎌)は切(🎃)符(fú )きっぷの売(mài )り場(🏗)に大きな(🎰)あぐらをか(⬜)いてしり(🕢)まであ(🔅)らわし(🔃)ている(🐛)ほていのような男が横(🙇)柄おうへいな顔をして(🧙)お客を下目に見おろしてい(📡)ることである、それ(👈)と向かいあ(Ⓜ)って栄養不良の(⚾)ような小娘が浅黄(huáng )の事(🐔)(shì )務服(📑)を着てきわ(🕒)めてひややかに切(🍪)符を受(🌔)け(🐅)とる(🥎)。光(🍺)(guāng )一は(🔖)それをが(🔠)まん(📜)しなければ(🥓)な(👎)らなか(🐱)った。
こ(📩)う(🦁)な(🅿)ってくると黙(mò )々隊も(🈵)くもくた(💒)いは急(🍹)に活気づいてきた(💼)。一塁手の旗竿(❔)は(🚙)たざおは(🔊)二(è(🚿)r )塁(🧖)打(😩)を打(dǎ(🍥) )って千(🖕)三が本塁に入っ(🥊)た。黙(mò )々も(🕰)くもくは一点(diǎ(🥎)n )を(🍒)勝(shèng )ち(🦈)越した。つ(🌻)ぎのすずめは(✅)バウンドを打っ(🌑)て旗竿はたざおを三塁(lěi )に進めた(🧚)。
「それは(😛)ね、学生(♍)と(🛴)していいこと(🛶)ではないが、ぼくら(🕒)だ(🚧)ってそばが食いたか(🔵)ったり、しるこ(🍩)屋へはいること(😾)も(🔛)あるから手(shǒu )塚(🛴)ば(🌪)かりは責められ(🏟)ないよ」と光一(yī )はいった。
(🤜)久保井校(xià(💄)o )長のつぎ(🙍)にきた熊田校(xiào )長というのはおそろしく厳格(gé )な人であ(💊)った、久保井(jǐ(🐅)ng )先(xiān )生は(🍆)温(wēn )厚で謙(qiān )遜(xùn )で中和(🚅)の人であったが、熊田先生は(✌)直(zhí )情(🍗)径行ちょく(🤫)じょ(👌)うけいこう(🆙)火のごと(🤽)き熱(rè )血(xuè )と、雷霆ら(🏢)いていのご(😾)とき(🐈)果断をもっている。もし久保井校長(zhǎng )が春なら熊田校(🗺)長は冬で(🏁)ある(🥅)、前(qián )者は春風駘(tāi )蕩た(🗜)い(👥)と(⛷)う、(🍐)後(hòu )者は(🦌)寒(hán )風(fēng )凛(🗒)烈りんれつ! どん(❄)なに寒い日(🕜)(rì )でも熊(🏴)田(💧)校長は(🌿)外(wà(💷)i )套(tào )がいとうを着(zhe )ない、(🛍)校長室に(🅱)火鉢もおかない(🎦)、かつて大吹(chuī(🤱) )雪(xuě )おおふぶき(👊)の日、(😏)生徒(tú(🌸) )はこ(➖)とごとくふ(🏖)るえてい(📇)た日、(🈁)校長(🚿)は(😇)校庭にでて雪だるま(🦔)を転がしまわった、その髪となく目となく口(🧥)(kǒu )となく、雪だらけにな(🕢)ったが(😸)少しもひる(🚈)まな(🛍)かった。
「だめだ(🛠)よ(🗣)、つ(💢)ま(🛥)らな(🛄)い」
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