「どうです(🍙)、弓は。この(🧣)節(⛲)はあまり(🤚)御彎(wān )お(😡)ひきに成りませ(🕌)んネ」
「奥さん、御精(jīng )が出ます(🎟)ネ」
と(㊙)口々に言い(⛲)騒いで(🦐)いる生徒の前で、学士は身(shēn )を反そらし(😽)て、螫(shì )さ(🕛)れま(🙈)いとする様(👙)子をした(🏎)。蜂は(🔕)コッ(🎡)プ(🚣)の中へ(🌋)押し入れられた。そ(👻)れを見(📢)た生(shēng )徒等(🍡)(děng )は意(👧)味もな(👫)く笑った。「(🍨)死ん(🖍)だ、死んだ」(🙂)と言うも(🐀)のも(🚧)あれば、「弱い奴」と言(yán )うものも有った。蜂は(⚓)真理(👿)(lǐ )を証(zhè(🍣)ng )するかのように(🎵)、コ(🏠)ップの中でグルグ(🦖)ル廻って、身を悶(🛰)(mèn )もだえて、死んだ(😚)。
「(📮)私も小(🌪)(xiǎo )諸へ来(lái )ましてから、いく(🚐)らか(🈷)お酒が飲め(♍)るよ(🛬)う(🔑)に成りました(🙊)」(😿)
(🏾)先(🌿)生(⬅)(shēng )は思いやるよ(🏒)うに、
と言(🎵)っ(🍩)て、(👍)二三(sān )の連つながった(😱)言葉を巧み(😆)に(🔈)発(🍄)音して聞かせた。
城門(🚬)前の石碑(🈷)のあるあたりから、鉄道の線(xià(📞)n )路(lù(🧘) )を(🕔)越え、(🐱)二人は砂(shā(🐾) )まじりの窪くぼい(🚄)道を歩(🍆)(bù(🤶) )いて行っ(⚾)た。並ん(🍗)だ石垣(🌦)と桑畠との見える小(xiǎo )高い耕地の(🥃)上の方には大手門(mén )の残(🖖)(cán )ったのが裏側から望(wàng )まれた。先生はその高い瓦屋根を高瀬(🚬)に(🛤)指し(💗)て見せた(🥄)。初めて先(xiān )生(shēng )が(💇)小諸(😒)へ移っ(💮)て来た時(⏸)は、その太い格子(zǐ )こうしの(📋)嵌(🌚)はまった窓(chuāng )と重(chóng )い扉(🈲)の(🐸)ある城門(🌝)(mén )の(☔)楼上が先(xiā(🏡)n )生(🌛)の仮の住(🈁)(zhù )居す(😙)まいであっ(🕞)たという話をして聞(wén )か(👅)せた――丁度(❌)、(🔝)先生(shē(🆑)ng )はお伽話とぎばなしでもし(👴)て聞(🥩)かせ(🔡)るよう(😡)に。
桑畠に働(🎰)(dòng )いていた(🍯)百姓(xìng )もそろそろ帰りかける頃まで、高瀬は皆(🚭)な(⛺)と一緒に時を送(sòng )った。学士はそ(📗)こに好(🧢)(hǎo )い(😓)隠れ家を見つけたという風(👣)で、愛蔵(♊)する鷹たかの(🐔)羽(yǔ )の矢が白い的の方へ走(🧤)る間(jiān )、(📆)一切の(🍕)こと(🙃)を忘れているよう(📎)であった。
高瀬(⛴)(lài )も(😒)佇立たちど(👘)まっ(📉)て、「畢竟つまり、よく(🚎)働くか(🌧)ら(🥄)、それでこう女の気(🌟)象(🦒)が(🦋)勇健つよいんでしょう」
高瀬(🧖)(lài )の(🏊)胸(xiōng )に(🏌)眠(🎊)(mián )って(🌸)いた少年時(shí(📘) )代の記憶は(❤)それか(🔩)らそ(🤣)れ(🔜)と復活(💾)いきかえって来た。彼(📡)は幾年となく思(🌯)(sī )出したこと(🙉)も無(🗑)い(🕷)生(🅱)れ(😘)故郷(xiāng )の(🎇)空(kōng )で(🦐)遠(👬)い(🐆)山のかなたに狐火の(🥣)燃えるのを望んだことを(👇)思出(chū )した。気(🙃)味の悪(🎬)い夜鷹よたかが夕方(🐛)に(🍘)はよく頭の上(🙋)を飛び廻ったこと(🐫)を思出し(🕝)た。彼は初(chū )めて入学(📆)した村の小学校(xiào )で(😙)狐がついた(⏩)という(🏇)生(shēng )徒の一人を見(👅)たことを思出した……
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