「どこ(🦇)へいった(😯)んですか」と光(⛵)(guā(🔻)ng )一が(📖)きく。
「うむ、(📿)先(xiān )生(🤓)に教おそわ(🈴)ったことを」
「待(dài )っ(🚚)て(🏊)くれ」と(🏑)光一はいっ(🔍)た(😅)。「一(yī )体手塚のなに(👞)が(Ⓜ)悪(è(✌) )いんだ、問(🚠)(wèn )題の要点が(🚩)ぼく(📆)に(📟)わからな(🐰)いから説明(🐰)してくれたまえ」
(🦏)ふり(🛎)かえると(🔈)それは八百屋の善(🐅)兵(🌋)(bīng )衛で(🍙)あ(📓)った、(🙏)善兵衛はなに(🚒)よりも野球が好き(😶)であった、(😗)野球(🚛)が好きだ(🔴)という(🔝)よりも、野球を見ながらちび(🔏)りちび(⚾)り(🚀)と二合の酒を飲むのが好(🐌)(hǎo )き(🎀)な(🅱)ので(💼)あ(🔂)る(🏩)、かれもあ(🌿)まり野(🥏)球の知識はないほうだ(😇)が、それでも(🈴)覚平よりはすべてを知っ(🕟)て(🤦)い(🔚)た。
柳ばかりでない、手(🕒)塚もいろいろな快技(🐅)(jì(🌨) )曲技をやって見物人を酔(zuì )よ(⛸)わした(🕡)、かれ(🍵)は(💁)もっとも(🐝)得(🦋)意(🍲)で(🍡)あっ(⏬)た、ファイン(🍶)プレーをや(♍)るたびに(🗝)見物(🔶)人の方を見(jià(🏒)n )や(⏰)って微笑(xiào )びし(🚚)ょ(🦇)う(😴)した、ときには帽子をぬい(🚱)で応(📄)援者におじぎをした。
目がさめると、も(🐚)う朝(chá(🚊)o )日(🌆)が(🚑)一ぱいに窓からさしこ(📊)ん(🐽)ですずめの声が楽しそうに聞こえる。
「明日(rì )あす(🚖)が試(🔼)合です(📪)から、是(🗂)非今日(🔢)一日みっちりと練習(xí )し(🕯)てく(🕰)ださい(🦍)」
「これはこれは(🙄)」
「いやかまわな(✴)い、わ(🐧)しもおひ(👃)るからは見物にゆくぞ、し(💼)っ(✳)かりやってくれ」(🚊)
(💹)実際それは(🥑)師範(fà(🛺)n )生(✝)(shēng )徒(⛲)からでたうわさ(🙀)であ(🧓)る(🤝)、師(shī(🛁) )範生(📠)徒は中(zhōng )学生に(🖤)く(😝)ら(🚬)べると学(🚙)資も(🌐)少ないし、また富める父(fù(🚀) )兄(😃)をもたぬ(🏹)ところから(🚌)なにかにつけ(🐓)て不(bú )自(zì )由勝ちである、それに反(fǎn )して中(zhōng )学生は多(🛡)くは(💛)相当の資産(chǎn )ある家(🆕)の子である、か(🏸)れらは自(zì )由にぜい(⏬)たく(🐱)なシャツを買(mǎi )い、ハ(🏌)イカラな文房具(🥁)を用い、活動(dòng )や(🈶)芝(💣)居などを見(🎮)物し、洋食屋へも出入りする、そうさせることを不純(chún )だ(💤)と思わない父(fù )兄(xiōng )が多いの(🖌)で(🃏)ある(🥟)。
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