大沢(👚)が立(lì )ちかけると、次(🔨)(cì )郎が(😄)だしぬけに恭一(🛶)(yī )に言(📍)(yán )った。
俊(🐐)亮あてのお(👃)浜(bāng )の(🔃)便りは(💾)、全く珍しいこ(🕡)とだ(🔮)った。文字(❌)も(🌤)、いつ(🧚)も(🙀)と(🍈)ちがって、誰か相当の人(🍴)に頼ん(🌜)で(🏩)書いてもらったも(🐉)のらしかった。それには、四角(jiǎo )ばった時(shí )候の挨拶(🎼)のあ(😝)とに、(🍵)次のよ(🆑)うな文句が書いてあった。
「次(cì )郎だと、弟(🌶)だが…(🧐)…」
「生(shē(💡)ng )意気(qì )でも、そのぐら(🤵)い勇(➗)敢(gǎn )だと頼(🛁)も(🌨)しいじゃな(🚿)い(📹)か。入学早(zǎo )々、五年(nián )生(⛷)全部(bù )を(💑)向こ(👹)うに(📘)ま(📰)わして悠々たる態度を(🤬)見せるなんて、こ(🥥)の(🌨)学(🦆)(xué )校と(🗻)し(🛰)ても、全(🙍)く歴(🐡)(lì )史的(🏃)だよ。」
「(🕶)しかし、本田(🍄)の弟(dì )にし(🔈)ちゃ(📨)あ、すごく勇敢(💔)だね。ふ(🌜)だんから、そうなんか。」
第一、入学の(🛍)当初から、五年(niá(👕)n )生の間(🤺)(jiān )に「生意気な新(💒)入(rù )生」として有(yǒu )名になってい(🚔)た彼は(🐕)、(➡)彼(📶)(bǐ(💔) )らに鉄拳制(zhì(😘) )裁の口実を与えまいと(🤶)して、(😇)校(🚆)内で(😹)は無論(lùn )の(🏗)こと、(🚗)ち(🐋)ょっと散(sà(🌲)n )歩(bù )に出る(🔱)のにも、始(🏽)終頭をつ(📜)かい、気を張っていなければならなか(🌫)った。「(🙏)狐」や「三つ(🧔)ボタン(🏀)」のような上(shàng )級生に対して、卑屈ひく(🚍)つにもなら(📃)ず、言いがか(👩)りもつけられない(🎊)よう(🦏)に(🍠)する(🕤)には、次(🥈)郎の苦心も(📸)、実際並た(🚪)いて(🦔)いで(😅)はなかった(🌲)のである。彼(bǐ(🐴) )はちょっと門口(⛪)を出るのにも、(💥)必ず(🥌)制服(👫)制帽をつけていた。街角では、(😛)一応四方を見(jiàn )渡して、五(🕡)年生の姿が見えると、(🎟)相(xiàng )手がど(🛫)こを見ていようと(🎲)、そ(⛪)れに対してきちんと敬礼を(➕)した。む(💀)ろ(🤑)ん(🤐)、(🐖)校(xiào )則(zé )は、どんな(🧖)些細(xì(🌞) )な(🚦)ことでもよく守(😉)った(🥀)。その点では、人一(🍥)倍細(xì )心な恭一ですら、彼の几(🏜)帳(zhàng )面きちょうめんさ(🎬)をおりおり冷(🥨)やかしたくら(✈)いで(💽)あった。その(🚃)代り(🌟)、(🌚)彼は、今(jī(💀)n )後(hòu )五年生に無(wú(🕓) )法な暴行(👇)を加えられ(🌶)たら、(🤜)退学(🌅)処分(🛀)の危険を冒(mào )しても、思いきっ(🥂)て反抗(kàng )を試みようと、固(gù )く心(xīn )に誓っ(👗)ていた。彼(🈁)(bǐ(🎆) )が(🔖)彼の小刀ナイフを筆(🐷)入(rù(🎧) )に入(🎤)れないで、(🕕)いつ(🌐)も衣嚢(náng )か(🥄)くし(🥛)に入れ(🌑)てい(🦉)た(🗜)のも、実(⚫)はそのためだったので(📪)あ(🐿)る。
「ちがいます。新入(rù )生み(🍷)んなのた(🍐)めです。」
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