「そ(🚖)ろそろ(❤)いい時(shí )分(👇)だ(🦎)よ」(🆔)
「青木君、(💭)ぼく(🌐)の学校へ入(🐗)学(xué )した(❓)まえよ」(🚡)
先生はつぎのクラモウのへそ(🅱)を(😞)押(🐛)した。
いずれを見(jià(🏪)n )てもそれはいかにも(💵)みじめ(📔)な一(🍮)隊であ(🐹)った、(🦎)かの花(huā )やかな(💃)浦中(🏬)と(🈺)対(duì(⛹) )照してこれ(🌏)は何(🐱)(hé )とい(🏞)うきたならし(🕚)い選手達だろう、(🌽)見物人は(🤕)戦(zhàn )わぬ(🐡)うちに(🏦)勝(🚗)(shèng )敗を知(zhī )った(🔒)。
「ぷう(👦)ぷうぽう(🅱)ぽう」とら(😱)っ(🐬)ぱ(🈸)が鳴った。
と(♟)つぎには(👓)安場の作戦が奇(qí )功を奏そうし、スクイ(🤪)ズプレーでまた一点を取(♏)っ(🌱)た。
(🌩)いろい(♒)ろな(💛)感慨が胸に溢あ(⛪)ふれた、(🦍)かれはそのまま(🈯)足を活(🕊)動小屋(🐗)(wū )に向(xiàng )けた。
「おい、だい(🚌)じょうぶ今日の試合は(🕢)こっちのも(🔷)のだぞ」
「(😅)ぼくはだめだ」と千三がいった。
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