「あっ(🐟)、そうだ。僕は(🎻)こ(🎂)こだけ(📪)にへば(🥚)り(🏿)ついていては、いけなかった(🍌)んだ。」
(🍑)朝の行(háng )事は(🌥)、まず室内体(🎑)(tǐ )操(cāo )にはじまった。それは友(🎱)愛塾の(🛐)ために特(🌓)に考(kǎo )案(🍌)され(🛸)たもので、その指導も指揮しきも次郎(📖)の(🏷)役(🏋)割だった。体操(😞)が(🚜)すむと(✍)、(💽)朝(💹)(cháo )倉先生の合い図で静坐せいざに入った。これは就寝前(🍶)(qián )の(☔)静(jìng )坐にくらべ(🦊)る(🖼)と(😍)、(♒)いくぶんなが(🆗)かったが、(📴)それでも、せいぜい十四五分ぐ(👶)らいだっ(💺)た。次(🥃)郎は、今(✊)朝も(🤹)足音をしの(😰)ばせながら、塾生た(🎑)ちの姿勢を(✂)直(zhí )してやった。
遥拝(bà(🔗)i )が(🎳)す(🥍)むと、(🌎)おたがいの朝のあいさ(❎)つをかわし、そのあ(💎)と、(🆚)もう一(yī(🎿) )度静(jìng )坐(💏)に入った。そして、(🗄)それが(🔞)三(💦)分もつづいたこ(🦀)ろ、朝(🐢)倉先(👵)生は、自分も静坐(zuò(📶) )瞑目め(🎀)いも(🙂)くのまま、お(🏗)もむろに(🐶)つぎの(🔛)ような話をした。
(飯(🥧)島(😪)のよ(🍔)うな人間は(⌚)と(🏸)う(💐)てい救(🏞)(jiù )えない(🛃)。そ(😂)れにくらべると(♐)、田川大作(zuò )のほうはまだ見込(🍧)み(🍔)こみが(😷)ある。)(🦄)
と、(🥦)なま返(fǎn )事を(♉)して眼(🆓)を(🌤)そらした。そして、(🗳)そのまま(🎾)、すぐそこを去り、塾長室のほうに(⛪)行った。
「第五室は(✉)、管理部として全(quá(🔚)n )体(tǐ )の責(zé )任を(😄)負っているん(🕍)だ(🥫)からね。僕、一(yī )ま(🖼)わりして、様子を見て来(😼)るよ。」(🧚)
飯島は、(😙)いくぶんあわて気(🤖)(qì )味(wè(🛂)i )に(🧕)こ(🌠)たえ(❣)た。そ(🏋)れだけ(🎅)に、(🗞)いかにも無造作むぞうさ(🐴)な、たよ(🌤)りない答え(🛐)だった。
それ(😾)は第二の笞(🤙)だった(🍛)。しか(🆚)も(💖)、(🥖)第一の笞(chī )よりはるかに(🎯)き(🥝)び(🤖)しい笞(🍒)だ(⚓)った。
「そりゃ(🍾)あそうだろう。それがあらわれるのはまだ(😹)早いよ。」
(🤣)次郎は、(🕘)朝倉先(xiān )生らしくな(🌙)い詭弁(🌼)(biàn )きべ(🍓)んだとい(🐠)う気がし(🤦)てさびし(🎰)かった。かれは語(yǔ(🐰) )気を(🍤)強(qiáng )めて言(yán )った。
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