「だれだろう」
「このあ(✊)んば(🐽)いではか(🔦)ならず勝つ(👽)ぞ」
「(🎫)そうか(💏)も(🍽)知(zhī )れません(🌞)」
この日師範学(xué(🥏) )校の生(🦈)(shēng )徒(tú )は黙々塾も(🧖)くも(🚽)くじゅく(📞)に応援するつもりであった、師範と中学とは犬(👖)とさ(📠)るのご(🛷)とく仲(zhòng )が悪(è )い、だがこの応(yīng )援(🍲)は中(zhōng )止に(🐻)なっ(🧗)た(🌅)、いかんとなれば(🦔)審(😮)判者(🔶)(zhě )しんぱんし(🌶)ゃは師(🚃)範の選手がた(💭)の(🌩)ま(🥈)れたからである、で(🆕)師範は中立隊(📽)とし(🤑)て正面に陣(zhèn )取った。
こう(🦈)なってくると黙々隊(❤)も(👥)くもくた(🈴)いは急(🛌)(jí )に活気づいて(😗)きた(😠)。一(yī(🍅) )塁手の旗竿(🔞)(gān )はたざ(😃)おは二(è(🦍)r )塁打を打って(😷)千三が本塁に(✳)入(🍧)った。黙(⏳)々も(🔠)くもくは一点を勝(shè(🔄)ng )ち越した。つぎのすずめはバウンドを打(🐗)って旗竿はたざおを三塁に(🎰)進(🥌)め(📧)た。
(⛪)と(🦌)一同がいった。
と千三(sān )は(🐙)わらっ(💭)た。
久保(🍙)井(🕺)校(🖐)長のつぎ(🏌)にきた熊田校長という(🥝)のはおそろ(🤮)しく厳格な人で(🎉)あった(🍠)、久保井先生(shēng )は(🍼)温厚で謙(❕)遜(🏰)で中和(hé )の人(rén )で(🔶)あっ(♎)たが、熊田先生(shēng )は直情径行ちょくじょ(🤶)うけいこう火(🐖)のごとき熱(⏫)血(🔢)と、雷霆らいてい(🐤)のご(🌅)とき(🤵)果(guǒ(➗) )断をもっている。もし久保井校長(zhǎng )が春(chū(🥛)n )なら熊田(🎻)校(🐵)長は冬で(🤧)ある、(🖋)前(qiá(🖇)n )者(zhě )は春(chūn )風駘(🚻)蕩たいとう、後者(♐)は寒風凛(🌊)烈りんれつ! どん(🚌)なに寒い(🚎)日でも(🐎)熊(xióng )田(tián )校長(zhǎng )は外套がいとうを着な(🛤)い、校長(👛)室に火鉢(❕)も(🎵)おかない(🚢)、か(👇)つて(🅰)大吹雪おおふぶきの日、生徒はことごと(👭)く(🏳)ふる(💃)えて(🌖)い(🐌)た(🎷)日、校長は校(♉)(xiào )庭にでて雪だ(🗒)る(🗳)まを転がしまわった、そ(📔)の髪となく目となく口(⌛)とな(🕓)く、(💟)雪だら(🧟)けになったが少し(👝)もひるまなかっ(🏍)た(⏳)。
ぼんやりベンチ(⏹)へ帰(guī )ると安場はに(🐂)こにこして(🕯)いた。
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