学士(🌭)はチビリチ(😃)ビリやりながら、言葉を継い(🌡)だ(🍁)。
「高瀬さん、(🥓)今朝も咲きました(🐱)よ」(💞)
桑畠(🔱)に働いていた百姓もそろそ(🆑)ろ帰り(🚙)か(🌬)ける頃(qǐ(🅾)ng )まで、(🕠)高(🙈)(gāo )瀬は皆な(😎)と一緒(xù )に時を送(🎸)った。学(🧗)士はそ(💐)こに好(hǎo )い隠(🐭)(yǐn )れ(😜)家を見(🥗)(jiàn )つ(🤑)けたという風で、愛(ài )蔵する(🌐)鷹たかの羽の(⛴)矢(shǐ(✒) )が白(👞)い的(de )の方へ走(🎒)る間(🍜)、一(🙁)切のこ(📽)とを(🐔)忘れているようであっ(🦁)た。
問を掛けた生徒は、つ(📡)と(🦂)教室を離れて、(😑)窓(🚛)の外の桃(🔰)の樹(shù )の側(🌶)に(✅)姿を顕あらわ(🥍)した。
と口々に言(😮)(yán )い騒(👗)い(🚩)でいる生徒の前で、学士は身を反(🏍)(fǎn )そらして、螫(shì )され(🏒)ま(💏)いとす(🚏)る様(yàng )子をした。蜂はコップ(😍)の(🌍)中へ押(yā )し入れられた。そ(🛵)れを見た生徒等(🎮)は意味(wè(🐅)i )もなく笑(xiào )った。「死ん(🥣)だ、死(😖)んだ」と言う(😑)ものもあれば、「弱(🖖)(ruò )い(🐷)奴」と(🏙)言(yán )うもの(😘)も有った(👧)。蜂(🧘)は真(zhē(🏵)n )理を証するかのように、コップ(💒)の(🆒)中(👈)で(🛸)グ(🍭)ルグ(🌀)ル(♈)廻って(😹)、身(💓)を悶(mèn )もだえて、死ん(🛵)だ。
線(🐘)(xià(🏵)n )路側わきの柵につい(🌕)て先へ歩いて行(🔜)く広(🍟)(guǎng )岡(gā(🤔)ng )学士の後姿(zī )も見えた(🍮)。
岩と岩の間(jiān )を流(liú )れ落ちる谷川は到る(🕸)ところに(🌔)あっ(🍌)た(👬)。何(💮)(hé )度(dù(🍐) )歩(🏫)いても飽きない道を通(📫)って、赤(chì(🤞) )坂裏へ出ると、青麦の畠が彼の眼に展(🌑)ひらけた。五度い(🔲)つたび(👆)熟した麦の(🥚)穂は復(fù )た白く光っ(☕)た(🎀)。土塀どべい、白(🚄)壁(bì )の並(bìng )び続(🎁)いた荒町(dī(🛥)ng )の裏(♓)を畠(🐪)(tián )づたいに歩(🐲)いて、やが(🤫)て小(xiǎ(🏀)o )諸の(❎)町(🛴)はずれにあ(🚥)たる与良(📼)町(🔀)の(💳)裏(lǐ )側へ出た(🏫)。非常(cháng )に大(dà )きな(🗓)石が畠の間(jiān )に埋まっていた。その辺で、彼(🚃)(bǐ )は野良仕(shì )事をして(🅱)い(😰)る町(dīng )の(🥢)青(💅)年(👻)(niá(🏭)n )の一人に逢った。
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