漫画《クリ エイジェント》2行目ライン
クリ エイジェントあらすじ
「みん(👮)なで僕を親(🎉)爺って言うんだよ、わっはっはっ(🔓)。」
「元(🕋)来、正義は(😑)階級にあ(🔭)るん(🐉)じゃない(🤹)ん(㊙)だ。ど(🎂)んな階級(💘)にだっ(☕)て、正(zhè(👹)ng )しい人も(😀)いれば、正し(🕦)くない人もい(🍭)る。正(🔞)義は、(🐍)それをもってい(👸)る一(yī )人(🏗)一人の胸にしかないんだ。五年生(🍰)は五年(♟)生な(🏣)るが故に正(zhèng )義の持主(🏥)で(🔓)はない。同(🤥)様に僕(⛄)らも、四年(🏩)生な(🔝)る(🖤)が故に正義の擁護者(zhě )だと(〰)主(zhǔ )張(🛷)するわけに(🤘)はいか(🏺)ない。四(sì )年生(🔯)(shēng )とか五年(🏿)生と(📻)かい(🗿)うことは、要するに正義(yì )と(😺)は何の関係もない(📿)ことなんだ(🐦)。それをいか(🅱)にも関係があるかのように思い(🌄)こ(🎈)ん(🏔)でい(😑)るところ(🉑)に(🌦)、この学校の(🏼)病(bìng )根があり、(⬅)校風(🐁)のあが(🍽)らない大きな(📻)原因があ(🧝)る(🈁)ん(🛄)だ(👺)。この学校(🕣)(xià(🕉)o )では、上(shàng )級の(🗺)名においていつも(😟)正義(🗜)が蹂躙じゅうりんされてい(🚪)る。現に本田(🔯)(tián )の弟の場(❣)合がそれ(🔈)だ(🦖)。僕はもう一度(dù )はっきり言う、正義は階級(jí )になくて人にある(🎾)んだ。もしそうでなければ、全校(📈)(xiào )一致(♏)も期(qī(🦄) )待(dài )出来ない(👢)。それが期待(🥍)出来るのは、正義が階級の独占(zhàn )物(🥂)(wù )ど(💕)くせんぶつで(✖)なくて、何(🍃)(hé )人の胸にも(🎊)宿りうるからだ。だから僕は、同級(jí )生(🚝)の団結よ(⏭)りも、正(🚮)しい人(🍙)の団(📞)結が先(xiān )ず(❓)必要だと思(sī )う。僕は四(📢)年生を愛し、五(wǔ )年(👢)生を憎むた(🥚)めに、本(běn )田の弟をバ(〽)ッ(🕔)クしよ(🌇)うと言うんじ(🏇)ゃない。僕は学校(xiào )全(quán )体を(📶)愛するんだ。学校全(🌏)体(🙁)の(💧)正(zhèng )義(😋)を愛(ài )す(🏡)るんだ。そ(🖐)のた(🔃)めには、(🕌)本田の弟のよ(😝)う(⤵)な、不(bú )正(🚦)に(🥟)屈しない魂をあくま(🍜)でも(🙍)擁護しなければな(🌙)らんの(🏋)だ。問(🌿)題は、(🌚)四年(nián )生(🤡)の権(🚚)威(👲)がどうの、名誉(🦐)がどう(⏰)のと(⬆)いうよ(🌁)うな、そんなけ(🏃)ちけ(🈸)ちした(♐)ことに(🏞)あ(❣)るん(💮)じゃない。大垣(yuán )校長の謂いわゆる大(dà )慈悲(🚳)の精神に生(🥘)き、全校の正義を護ろうと言(🍩)うんだ。おれの言(🤵)っ(⛰)た(🤱)ことを誤(wù )解せん(🆒)ように(🅰)してくれ(👑)。」
と、大沢(zé )はその(🎡)生徒を見て、(🌀)
「(🌜)しかし(🥏)、今(💩)年の五年(nián )生もそれで台なしだな(🚮)。しょっぱなか(🍘)ら(♍)、し(📳)かも新(🔋)入(🚆)(rù )生に対し(🌋)て味噌をつけたん(🏿)では。」(🐧)
「だ(🛴)っ(🐔)て、(😡)うるさいぜ。今年の五(wǔ )年生に(🦌)は(🎷)、あ(🌫)っさりしないの(🥛)が、ず(🆖)いぶん(🌊)いるんだから。」
「少々気の毒(dú(🔶) )になってくるね。」(📍)
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