「(♿)そりゃあ、(🕣)知らんだ(🚦)ろう。」
「そんな馬鹿(lù )なことがあるもんか。われわれ(📪)の護(hù )まも(🏂)り(🦄)たいのは正(zhèng )義(🔣)だ。正義のあ(🕸)る(🍄)ところに(😪)は必(bì )ず(🤪)秩(zhì )序(xù )が保た(🔩)れ(🧑)る。正(zhèng )義は秩序(😝)に先んずるんだ。」
(これ(🈺)なら大(😐)丈夫、自(zì )家(🍨)うちで(🤨)気がつく人はない(🍱)。)
みんなは(😣)愉快そう(♈)に(🏺)笑(xiào )った。四(sì )年生(👧)と五年(nián )生との(🐤)そりが(🤢)あ(🦄)わな(🍌)い(🏿)のは、毎年の(🐧)こ(😲)とだが、今年(nián )の五年生(shēng )には、(♟)とくべつ無(👌)茶な連中(zhōng )が多いので、四年生の反(fǎn )感もそれだけ大(🕒)きいのだ(⏲)った。
「五年生、(🐿)こわくない?」
「(🛅)そ(🌵)りゃあ(🤸)、知(🔝)(zhī )らんだ(🐣)ろ(📀)う。」
次郎は、三つボ(👓)タンが自分(fèn )を追(🔛)っかけるのを、(😞)演(yǎn )説(🗂)した生徒がとめ(⛺)て(🐓)いるん(🧜)だな(🐿)、と(㊙)思いながら、足(🐦)を早めた。
こうして、彼(bǐ )は、(🥋)彼(📼)の同(🚀)級生(shēng )の間に、一(♉)(yī )人として(⛏)心(🕌)(xīn )の(🐊)底から交わ(😜)りうる新し(👼)い(🧟)友(🗒)人を見(🏨)出さなか(🔠)っ(🍂)た。そればかり(👉)か、(🍳)竜一や(🐯)源次(cì )です(🍼)ら、(😫)も(🧟)う彼(bǐ )にとっては、(🍄)心か(🤨)らの親(🛳)友でも(🗳)、従兄でもな(🆘)く(😍)なった(😝)ので(🚽)ある。むろん、小(xiǎo )学校(🍥)時代に培(péi )われた温(🚯)い感情が、そう無造作(🕦)に(🙃)冷めて(🕜)しま(🔫)うわけはなかった。で(❗)、(🎹)次(cì )郎の彼ら(🌻)に対する(🙎)気(👎)特には、(😖)他の同級生に対(🏞)する(🏩)のとは、まだか(⬛)な(💽)り(✅)ちがった(🔚)とこ(🕴)ろがあり、また、彼が土曜から日曜(yào )にかけて彼らの家を訪ね、見た(🈯)ところ以前と少しも変ら(🎗)ない親しさで(🐨)遊(🕒)んだり(🛺)するこ(🛌)とも(📃)しばしばだったが、そうし(💒)たことは、所詮し(🆙)ょせん、過(guò )去の酒甕さかがめから(🏩)した(💴)た(🛢)って(👿)来る(🐱)雫しずくのようなもの(🕞)で、彼(bǐ )の注(🧙)意が一旦(🙌)明(míng )日のことに向(🔸)けられると、二人は、もう、彼(🎍)にとって、他(tā )の同(🏭)級生と少しも択えらぶと(⛳)こ(🕉)ろのない存在だったのである。
二人は、(🌪)それか(⛽)ら(🌪)も、しばらく(🏸)は大沢(zé )の噂をし(🛒)た。次郎には、「親(🛎)爺」という綽名(🦆)が、いかにも大沢にぴったりして(⛔)いるよ(🌜)うに思(🌸)えた。そして、そ(🏚)んな友(🚉)達をもっ(🌂)て(📊)い(🛌)る(🚐)恭(gōng )一を一(🤪)層(céng )尊敬(🌝)(jìng )した(🌤)くなった。同時に、彼(⛽)の(😝)昨(🚥)日(🔤)から(🔈)の気持が次第(🌴)に明(👏)るくなり、これから(🔽)の闘(🖼)いが非(☝)常に愉快な、(🍗)力(lì )強(qiá(🔺)ng )いもの(🏛)のよう(🐖)に思(💺)え(📍)て来たのであ(🛁)る。
「うむ(🙌)、小さ(🤾)い(⬛)時から乱(luàn )暴だったよ(👊)。し(🍈)かし(🤟)、この頃はそうでもなかったんだが(🏩)……(🍻)」(🌾)
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