「(💏)次郎ち(💌)ゃん、(➕)大沢君(jun1 )っ(👍)て、偉(🛠)い人(🔜)だと(🕺)思(➖)わな(📨)い?」(🥓)
学課には彼はかなり熱心(xīn )だった。ま(🚽)た、教科書(📆)(shū )以(♈)(yǐ )外の本も毎(měi )日い(🏦)くらかず(🔟)つ読んだ(🖖)。たい(🉐)ていは少年(🎛)向き(🎶)の雑誌や伝記類だった(♊)が、恭一の本箱(♑)(xiā(🏎)ng )から、(🥁)美(měi )しく装(zhuāng )幀(zhē(🎠)n )された詩集(jí )や歌集(jí )などを、ちょいちょい引きだ(🆙)して読む(🤟)こ(🌎)ともあった。むろんそのいずれもが、彼(🚗)には(👇)ま(🔠)だ非常にむ(👼)ずかしかった。しかし、恭一(🚂)におり(🏈)おり解釈(🔸)かいしゃくしてもらったりし(👩)ているうちに、詩や歌のこころというものが、い(🚇)つとはな(💺)し(🗽)に(🔬)彼の感情(qíng )にし(🛩)み入(rù(🖥) )って来た(😖)。そして(🎱)、時(😈)には、寝(📭)床(🎸)(chuáng )にはいってから(🐐)、(🌩)自分(fèn )で歌(🐅)を考え(🐡)、(🧒)そっ(🚮)と起きあが(🥨)って、(📯)そ(📩)れを(🐵)手帳に(🤱)書(shū )きつけたりすることもあ(🌹)った。
彼は、そう思(📲)うと、同時に(🔹)大沢の襟章(zhāng )に注意した。それは(📺)四年の襟(jīn )章(zhāng )だ(📒)った。彼は、おやっ、と(💢)いう気が(🍔)した。
「いや、(🚁)ほんとうら(📑)しい(🥘)。さん(🔨)ざ(📴)ん(🦖)なぐ(📖)ら(➡)れていながら、涙(lèi )一滴こ(🎸)ぼさない(🎩)で、じろ(🐥)りとみんなを睨み(📃)かえ(🔜)して、悠(yōu )々ゆうゆうと帽子(zǐ )の塵をはらって出て行(háng )っ(🍊)た様子(🅰)は、ちょっと凄かったって言っ(🦕)ていたぜ(🤛)。」
「(☕)しかし、そ(💲)う(😁)なると(🐒)、(🏓)いよいよ四年(🚗)対五(🥉)年(🎞)の対立にな(💏)るが(😋)、それでもいいかね。」
「かまうもんか、これも(🗾)校(🍴)風(👲)刷(shuā )新さ(🔨)っ(🧢)しん(🥎)のため(🌎)だ(👢)。」(🥩)
(🏵)彼(❗)は、いつの間にか(⚫)、演説でもする(♓)ような態度(dù )になっ(🏗)て(🦗)、つづけた。
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