「僕がこ(🥒)こにいること、君は知って(👦)いたんだろう(🤕)。」
馬田には、(💥)しかし(🤩)、次郎(🥍)(láng )の足音(yīn )がきこえなか(🍞)ったらしい。彼は相(🐣)変らず道江のう(🐯)しろ姿を、(🎭)見(🌇)おく(🐍)っていた。そし(🍳)て、もう(🔥)一(⚫)度帽子(📷)で股をなぐりつけたが、そのあ(📄)と「(🏕)ちえっ」と舌う(🤙)ちし(😼)ながら、道(📛)を横(👇)ぎ(🤧)って茶店の(🕌)中にはい(🥡)って(💺)行(háng )った。次郎(láng )と(🎡)の距(💱)離は、もうその時に(📥)は、わずか二(❇)(è(🚳)r )三間しか(🥞)なかったが、や(🍊)はり首をねじ(♓)って道江(jiāng )の姿(🌴)(zī )を追(🐹)(zhuī )っていたせいか、次(🚧)郎(🔀)の近(🍜)(jìn )づ(🤕)いたの(📤)にはまるで気(qì )がつかなかったらしい。
五(💎) 道(dào )江をめぐって
「で(🎙)は、どうしたらいいの?(🤬)」
(🚦)四人(😠)の報告(🕋)は、みんなをふき出させた(🐑)り、憤(fèn )慨させた(😈)り(🔯)、不安がらせたり(⛅)した。しかし(🛁)、(👱)と(😖)もかくも血(🍳)書が県庁(tīng )に差出されるよ(🤝)うに(🤺)なったと(🌾)いうことで、一応(🤺)(yīng )納(nà )得なっとくする(🏇)よ(🐙)りほかなかった。校長(🎟)が(🚋)教(🔋)(jiāo )頭(tó(❇)u )から紙片(piàn )を受(🏛)取(🔀)った(🌝)あと(🍧)、急に様子が(🔎)変ったというこ(🔳)とにつ(🎇)い(🍻)ては、(🐋)四人をはじめみん(🍊)なも不審に(🕍)思(sī )い、う(🐊)まくペテ(👅)ン(🤠)にかけられ(🔚)たの(♑)ではないか、などというものがい(📋)た(🖍)が、(🗿)事(shì )情は間も(🐒)なく判明(🌞)した。それ(😙)は、(🖖)教員(yuán )室で先(🚬)(xiān )生た(🤺)ち(👣)がひそか(🍛)に話しあって(💡)いることが、給仕(🙁)(shì )の口をと(🔲)おして、い(🦏)ちいち生(💗)徒の耳にはいっ(🤤)て(🍛)来(lái )たからであった。
と、(🎒)うなる(🏆)ように言ったが、
ビデオ このサイトは2025-03-06 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025