「なにッ、骸(🔫)(hái )骨(🐶)が(🏩)? よし(🐮)ッ(📬)、み(🍺)んなを集(jí(♒) )めろッ。そし(📂)て、三(🤽)号バ(✌)スをとりかこんで、あいつを、ひっ(🍂)とらえるんだッ!」
(🤐)玉は、(🐇)大(🐼)きなゴムまり(🍲)に(🦋)はいった(📋)三(sān )人の子どもです。そ(🦑)のまりを(🆘)両手(shǒu )で(🎊)持ちあげて、(♎)「ヤッ!」(🕛)とほ(✈)うると、あ(🛥)いての道(🆎)化(👅)師(shī )が(🌄)、(🔦)「ヨッ!」と受け(🤞)とめる。ゴムまりの中(zhōng )にはいっている子(🤝)どもたちは目が(🥋)回(huí )って、(👌)ひどく苦しいのですが、それに(🏼)ならすた(🐢)めに(🛍)練習(👃)(xí(🤒) )す(🦔)るわけ(💶)です。
あたりが、まっ暗になってき(🤜)ました。見あげると(📐)、空に星(👪)(xīng )がキ(🚘)ラキラかがやいて(🎳)い(💍)ます。むこうの大テントの中(💨)には、あかあかと(🚖)電灯(🚤)が(🔘)つ(🐄)いて、バンドの音が(🎀)、はなやかに聞こ(🖋)えてきます。まだ(☝)サーカスはおわらないのです(👀)。やがて、最後(hòu )のよびものの空中(🗾)曲芸(✨)が、は(🦁)じまるところでしょう(🖋)。
(🚰)にいさんは(🗓)笠原正一しょう(🐉)いち(🤢)とい(🛂)っ(👋)て、小(➰)学校六(🐽)年生、妹は(🖕)ミヨ子(zǐ )と(♿)い(🔼)っ(🎈)て(🐺)、小(🏠)学校三年生(shēng )です。団(tuán )長の子どもですから、ほかのサー(💯)カ(😧)スの子(zǐ )どもとはちが(👄)って、曲芸はあまりしこまれ(😄)ない(👙)で、学校の(🐶)勉強(💨)にせい(🛁)をだ(🐑)すようにいいつ(🌱)けられていました。でも(🍺)、ふたりとも(🦆)、曲(🌾)芸(📁)もいくら(😵)かできるので、(🖋)とき(🐼)たま、サー(💶)カ(🎋)スに出(🗳)ることもありま(🕣)す。
浮浪(làng )児に変装(zhuāng )した小(xiǎo )林(lín )少年(niá(🌼)n )は、正一君のバス(😕)の出入(rù )り口の木(mù(🦔) )の階(jiē )段のか(⛹)げに、身を(👧)かくして、ゆだ(🛶)んなく(🥪)、あたり(⛔)を見(🎵)(jiàn )ま(🏭)わ(📺)してい(👬)まし(🔑)た。バスの中には(🧙)、正一(🚫)(yī )君とミヨ子ちゃんが(🥃)、机がわ(🍔)りのだいで(🎥)、(⬜)本(🍨)を読んでいるのです。
「なんだ、いく(👻)じのないやつだな。これくらい(🍫)で(🕰)、もう、まいってしまったのか(📉)。」
特(🍢)別(🥡)席(xí )の(😾)骸(há(🤘)i )骨(gǔ(🎶) )紳士(🛰)は、何(hé )千の目に見(👖)つ(🔴)められても、べつに、あわてるようすは(🥧)あり(🕗)ませ(💩)ん。かれは(🍳)、し(🗡)ずか(🔕)に(👭)イスから立(🍇)ちあがりま(🚫)した。そして、特(🔄)別(🕖)席(🏤)(xí )の前(qiá(🐼)n )のほ(🌌)うへ、ズ(🐮)ーッと、(🎆)出(chū )てきたのです。恐ろしい骸(hái )骨の顔が、電灯の光を(🛑)うけ(🦈)て(🎼)、くっき(🕺)りと浮(fú )きあがりま(🔟)した。
ごらんなさい! (🐚)ぶらんこは、もう(👕)、(🥢)大(⏮)テントの天井(🚝)につくほど、(🐣)はずみが(⚽)つい(🕺)てきました(❄)。しかし、そのとき(🏤)、ぶらん(🐣)こをとりつけた横木(mù )の丸太の上(shàng )を(🤙)、ひとりの男(📞)が(📣)ヘ(🎌)ビの(🛩)ように(👊)、はいだしてきたではありませんか(🥧)。空中サーカスの名(📎)(mí(🕉)ng )人吉(🐦)十郎(lá(⤵)ng )です。かれは、横(héng )木の上(shà(😢)ng )に身をよこたえ、両手を、(👻)ぶら(🐤)んこ(🐖)の縄にかけて(⛅)、ゆ(🧕)れるぶらんこを、上に引きあげようと(🕒)し(➗)てい(🐪)るのです。
少(shǎ(💙)o )年団(💡)(tuán )員のあ(🚮)るものは、小さ(🥞)な木のかげに、(🤥)ある(🤭)も(🍂)のは、バス(💝)の車体の下(xià )に、あるもの(🎑)は(🔸)、長くのびた草の中に、腹ばい(🍩)に(🥔)なり、ま(🌕)た、ある(🍼)ものは、バスの(🔖)後部(bù )の出入り(✂)口の木(🏦)の階段(🔚)のか(🐁)げに身(shēn )をかく(🚕)すというふうに、は(🍄)な(✋)ればなれになっ(🔫)て、四方(fā(🈹)ng )か(🦁)ら(💤)正(⛵)一君のバスを見(🕒)は(❗)っていました(🌷)。
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