「(🌇)いいです、うるさくたって、卑怯者(😣)になるより、よ(🥗)っぽどまし(🍰)です(👱)。」(🔶)
「(🐩)そ(✋)の新入生、(🐰)よっぽど(🏸)すば(📘)しこい奴だな。」
大沢は「や(⛪)あ」とお辞儀(🕗)をか(🥔)えして、(😌)あぐらをかきながら、
それ(🤒)から恭一の方を見(🍵)て、(🏋)
もっとも、生徒間(🚮)の噂によると(📯)、校内に二(èr )人や三人は(😳)、尊(zūn )敬(🤚)に値(zhí(🕦) )す(📋)る先(👗)(xiā(🍧)n )生がい(👣)ないで(⬇)もないらしか(❇)った。また、入学(xué )式(🍥)の時(shí )に、(🦈)彼(🤽)が(🥌)校(xiào )長(zhǎng )からうけた(🛬)印象(xiàng )も(🥈)、(🤑)まだすっかり消えていた(⚾)わけではなか(🚢)った。しかし、そうした先(🙎)生(shēng )たちは、次(🏓)郎た(🌾)ち(🧞)とは(🎐)ま(👼)るでべつの世(shì )界(🛄)(jiè(🎠) )に住ん(📆)でいるような(🍻)もので、めったに(🥉)そ(📖)の(🌙)顔をのぞくこ(🚉)とさえ(🌑)出(chū )来ない(⏹)のだ(❓)った。次郎は、そのた(⛓)めに(👗)、(⬜)中学校(xiào )というところは、小学校にくらべてずっと奥行(🏯)(háng )があ(♍)るような気(qì )もしたが、(🔻)ま(👺)たいやに不(bú )便なところのよ(🔓)うにも思った。
みんなは一せいに(👳)恭一を見(🌇)た。恭(💠)一の青(qīng )ざめた顔は、今(🏂)度は(🎓)急(🎀)に赧くなった。
乳母のお(🤰)浜には、次郎(lá(⚓)ng )は、それ(🏹)からも(🖼)、たびたび手紙を出した。返(📍)(fǎn )事(⛷)には、いつもきまって、(😅)一番(fān )にな(👫)れと(🐇)か(💅)、偉い人(rén )になれとかいうようなこと(🌷)が(😭)書いてあ(🙍)り、また、それとなく、今度の母との折合(🗄)いがうまく行っているかど(🈷)う(🔤)か(🎴)を、知りたい(🦕)ような(✝)文句が(🕙)つらねてあった。次(cì )郎は、(🦆)し(😈)かし、そ(🍉)のいずれにも、た(📰)いして心を動(dòng )か(🕍)さなか(🎆)った。彼は、そうした(🤢)手紙によっ(💽)て、(🤨)お浜(⛪)の自分に対(🏨)(duì )する愛(ài )情を十分(🔂)に味わいな(🥁)がら(🧠)も、すで(⛲)に一段と高いところに(〽)立って(🏩)、その中(🐏)の文句(jù )の意味(🌷)(wèi )を読も(📰)うとす(😷)る気持になっ(🕳)ていた(🥚)。そ(💄)れはちょうど(🏜)、(🔔)多(duō )くの大(⚪)学(📞)生(shēng )が故郷(🦂)の母か(✍)ら来る訓戒(🎗)の手紙を読(dú )む時(🏥)の気(qì(💭) )持と、同(🅱)じよ(🌀)う(🕞)な(🎌)も(🦌)のであった(🚦)らし(🛩)い。
諦めると(⭕)いえば、彼(bǐ )は家(☔)(jiā(🦏) )庭(🏈)(tíng )で(⬜)も、(👵)お芳に愛してもらう(🔺)ことを、もう(⛰)すっか(🤽)り諦めていた。同時に、お祖(zǔ(❄) )母さんに(🐭)対(duì )して(🏡)も(⌚)、これまでのような、(🖱)わざとでも(🎶)反抗してみたいという(🎡)気(🌋)(qì )持はなくな(👀)ってい(🕑)た。
(今に(👬)、(🏭)僕(♓)だっ(🏁)て、…(🍋)…)
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