(🆖)道江(jiāng )は(🐒)敏(mǐn )子(👇)が話してい(💭)る間、さほど深刻な(🚕)表(🚨)(biǎo )情もしていなかった(⚪)。次(🕙)郎はそれ(🕢)が物足りなくもあ(😬)り、腹立たし(🔕)く(♒)も(🏥)あっ(🎠)た。彼の家(🛃)の二階で(🚜)馬田(tiá(👸)n )と出っくわし(👧)た時(shí )の様子(👗)か(🤠)ら(☝)判断(duàn )して、彼女(📔)が馬田(tián )を(👘)ひ(👌)どくきら(🌀)っている(🙅)ことだけはたしかである。しかし(🦗)、ただ馬田(👋)とい(🕯)う人間をき(🚳)らって(💃)いるとい(📢)うだけではたよりない。こ(👵)う(🎓)したことにつ(🔇)いて(👰)は(✋)、女性の立場(🌻)から、と(🤠)りわ(🎷)け純潔な処女の立場から、たえ(⚡)がたいほ(👊)どの侮(🏄)(wǔ(🐩) )辱と憤りとを感じ(🥑)なければならないは(📑)ずであ(🏞)る。彼にはそう思えて(🛋)ならな(🍬)いのだった(🥩)。
次(cì )郎(láng )は、学(xué )校のこんな(🦋)様(yàng )子(zǐ )を、終日(rì )いかにも淋しそうに見守っていた。彼(🏤)(bǐ(🎍) )は(➿)、花山校(xiào )長の鼻(🐞)(bí(💟) )の移動(dòng )の(➖)話をき(👜)いてもほと(😢)んど笑わなかったし、森川の「(🎽)教員適性審査(🎒)採点表」を(🤼)見た時(shí )には、むしろにがい顔(yá )をして、ひと(🗣)りで校庭にぬけ出(chū )したほ(🎒)どだった。ふだんか(🧢)ら、(🗺)彼は(😲)そう(🚰)出しゃ(👹)ばる(🧢)方で(📑)は(💏)なかったが、(🌐)そ(🏤)れでも、(👓)校(㊙)友(🥓)会の委員(yuán )会などでは(📴)、新(xīn )賀や梅本(běn )と(🌃)共にかなり意見を発表する(😋)方だっ(🧕)た。そ(🚽)れが(🍝)昨日以来(⚪)、ま(🏧)った(🔄)く(🕧)沈默を(🐑)守りつづ(🔣)けている。き(🥔)ょうはことに新(🔝)賀や梅本に対し(🙇)て(✨)もあまり(🌪)口(⭐)を(💍)きかない。今朝あたりまでは、誰も(🥜)それを気に(🛄)とめ(➗)なかったの(😱)だが、みん(🏒)なが笑うときに笑いもせず、ま(🎴)た先(xiān )生たちの品定(dì(👂)ng )め(📎)や、事(shì(🚚) )件(jiàn )のこれからの成行き(📹)について、(㊗)みんなが(🎅)非常(🏞)な関心を(🎚)もって(👈)話(💏)しあっ(🤠)て(🎆)いるのに、自分ひとり(🔍)で校庭(tí(🎍)ng )をぶらつ(🦈)き(👀)まわった(🕐)りし(🐈)ている彼の様子(🍩)(zǐ )が、いつま(🔡)で(🥉)も周囲(➕)の(🌰)注意をひかな(🥁)い(🛴)でいるはずがなかった。しかも彼(bǐ )が(🥈)、同(tóng )級(jí )生の大(🧕)部分が(👱)まだ朝倉先(xiān )生の顔も知らない一二年の頃から、(📛)室(shì )崎事件(jiàn )や宝鏡先(xiān )生(🙃)事件(😚)を通(tōng )じ(🧠)て先生から(❣)大きな(⏸)感化をうけ、その後、白鳥会の(💉)一員(yuán )に(👨)も(🗃)加(jiā )わって、先(🦖)生の(💐)心酔者(zhě )の(🍵)中でもその第一(💓)人(rén )者(zhě )になって(🚏)い(♒)ることは(🐶)、誰(🧛)でも知(🗡)(zhī )って(🧒)い(🔻)ることで(🈸)ある。こ(➖)ん(🗡)な時こ(🐢)そ彼はみんなの先頭に立っ(🚌)て活動すべきではないか。そうした考えが、一般の生(👨)徒(tú )たちの(📑)頭に(📫)浮んで来るのは(📹)ご(💯)く(✡)自(zì )然で(❓)あった。
「そう(🚘)? あた(🐮)しも(🍯)ついさ(🥓)っ(👹)き来(💼)たばかり(👵)なの。」
「あ(😮)ら、そ(🏤)う(⏯)?」
と、敏子は(🎒)ちょっ(🖲)と考(kǎo )え(🔊)て、
と、朝(💶)倉(cāng )先生は、ちょっ(🍧)と思(🌿)案しあ(🌝)んしてい(⛄)たが、
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