「本(běn )田(tián )のや(🉑)つ(🐳)、どうした(👪)ん(🗯)だ(🍭)ろう(🙀)。いやに考えこん(🚦)でばかりいる(🤪)じゃな(🚦)いか。」
(🍛)町はずれ(🥎)からは松(sōng )並木の土手(😶)が(🥄)広(guǎng )々とした青(🎐)田(😈)のなか(🐸)をうねってつづいている。左(🥅)は、ほぼ五(✒)六(liù(💃) )間ほ(🔡)ど(🦗)の(🌅)川で、向こう岸(🌡)もや(🐄)はり松並木の土手で(💳)ある。旧藩時(shí )代のさる名高(💧)い土(🖤)木家(jiā(⛎) )が、北山(🏀)(shān )の水を(💇)町に(㊗)ひくた(🔙)めに開(🗂)鑿かいさくした水路だそうだ(👈)が、いつ(💺)も探(tà(🧙)n )さ一(yī )二尺ほど(🌂)の(🔔)清冽せいれ(🌟)つ(🐡)な水が、かなり(♍)な速度で、白(bái )砂(🤷)(shā )の上を(🎐)走っている。そ(🐡)の水(shuǐ(🌟) )は(💞)町(dīng )に(🥒)流れ入る直前に直角にま(🚧)がって一丁(dīng )ほど東(dōng )に(🏆)流(🌁)れ、(🎧)もう一度(dù(🧡) )直(✍)角に(📹)南(nán )にまが(💨)って(🖨)、(📟)町はずれの橋の(😿)下を(💗)くぐっているの(📄)で(🗜)あるが、その角(⚫)のあ(🚅)た(🌨)りに(🗿)は、背丈せたけぐらい(🙀)の渕が出来(☔)ており、夏になると、(🔡)この(💱)へ(🚥)んの子(zǐ )供たちは、よ(🆖)くそ(🤵)こ(🌞)で水(🍍)をあび(🍦)る(🛅)。土手をとおっ(🌌)て(🥝)通学している中学(xué(〰) )生の中にも、学校のかえり途(tú )には、(💑)子供たちにまじって水をあびて行(📟)くものが少くは(🌩)ない(🎛)。次(cì(♟) )郎も(😴)おり(🆓)おり(🔙)その仲間に加(👿)わる一(🏉)人(🚱)だが、きょう(🌊)は、と(🔊)くべつ暑かったにもかかわらず、(👱)そこ(🐏)を見むきもし(🍉)ないで通りぬけてしま(🍮)った。そ(🚇)れから五六(liù )分(🗯)も行く(👐)と、一心橋(qiáo )という橋がかかって(🏽)おり、道をへだてて(🆘)、駄菓子やところ(🐗)てんな(⛏)どを(🦖)売(mà(🔲)i )る小さな茶店(🈁)(diàn )があ(📘)る。次郎(lá(🌴)ng )は(🍂)、その半丁(🍙)ほ(☔)ど手まえに(😎)来(🌞)たと(🎩)き、今ま(📦)でうつむきがちになっ(🚣)ていた顔をあげて、ふと向こうを見た。すると、(🦇)橋のたもとの大(dà )きな松の木かげに、帽子(🎲)(zǐ )をわしづかみにして向こうむきに(🌻)立(lì )って(🎙)いる一(yī(🍼) )人(ré(💪)n )の中(🈵)(zhōng )学生(shēng )が眼に(🍑)とまった(🙎)。馬田であ(👹)る。制(zhì )服のボタンをすっかりはずして胸をはだけ(👽)ているらしく、襟が首の両がわには(🚰)ね出し、腰(🕘)に(🔞)あてた左(zuǒ )手のうし(🎽)ろに裾がたくれあが(🎥)っている。
「やけになんか(🤝)なりま(🦖)せん。しかし、自分で正(🔍)(zhèng )し(🐮)いこ(🏴)と(🥓)をし(🚾)て退(🎵)学(🕺)されて(🤖)も、ちっとも恥ずかし(🙅)い(🍧)ことはな(👿)いと思っている(🧑)ん(👆)です。」
敏子(🚟)はそう言って立(lì )って行った。
二(➿)人(rén )は(🚥)、かなり永(🍼)いこと、無(wú )言のまま顔を見あ(🎲)ってい(🎆)た。どちらからも歩(bù(👺) )み(🛺)よろうとも、言(yán )葉をかけようと(🍾)もしない(🚼)。次郎は、しかし、そのうちに、いつまでもそ(🔬)うして(🐬)い(🐳)る(🥊)のがば(📋)かばかしく(🐃)なっ(💞)て(🌛)来た(👉)。彼は思い(🔹)きって馬田に背を向け(😱)よ(🆕)うとした。す(〰)る(🏖)と、馬田(😦)がとうとう口(👗)をきった(🐻)。
「もう間も(🛍)なく帰るころだわ(🤳)。」(💼)
馬田は、(🧑)実は昨(zuó )日委(🔥)員会が終(zhōng )ったあ(🚬)と、(🐏)いつになく気(👙)(qì )がむしゃくしゃし(🐳)て家に帰って行ったのだ(🐲)った。次(🎠)郎(🏎)がみん(😎)なのどぎも(😱)を(➗)ぬくような血(xuè )書を書いた(🐇)というこ(👇)と(👈)が(🚴)第一(🐏)癪(jī )しゃくだっ(🔋)たうえに、自分もつ(📠)いそれに署(shǔ )名しなければならな(🦖)い(🕊)はめになり、(✝)いかに(🈸)も次郎の(🚸)尻(kāo )馬に(🈷)乗せられた(🤳)ような恰好になって(✌)し(😩)まったの(⏺)が(✡)、(🔚)何としても腹におさ(🍃)まり(🛹)かねていたのである(🕓)。で、夕食(shí )をすましたら、すぐいつもの仲(➖)間にどこかに集っても(🚰)らい、血(xuè(😨) )書(🔢)に何(💯)と(🔏)か(🔡)けちをつ(🐁)け(🐆)る一方、全校(⛸)を(😽)あすにもストライ(🤩)キ(🖱)に(🤩)導く計画(🀄)を相談する(🅿)肚でいた(🎍)。と(🎱)ころが、(📣)食卓について不機(🥠)嫌(xián )に(🏙)箸をとっているうち(🙁)に、(📒)ふとなぜ(🥚)新(📵)賀はきょうみんな(💾)に(🗣)次(🏦)郎が血書を(🕢)書いた(🏀)ことを秘密(mì )にし(🚒)たの(🌄)だろう、という(📍)疑問が起(🕎)った。こ(🥤)の疑(yí )問(wèn )は(🃏)、ふしぎに彼の(⛳)気(qì(🎸) )持(chí )を明(míng )るく(💱)した。というのは、彼(🐮)は彼(😈)(bǐ )な(💒)りにそれに判断を下し、(🔷)何(hé )だか次郎の弱(👓)点がつかめたように思ったからであ(📸)る(📢)。次郎は、自分か(😂)ら言い(🛫)出(🤗)した(🔽)てま(💅)え、どうな(👞)り血書を書くには書(🐯)いたが、書(🔳)(shū )いた(🌃)あとで、事件の主謀者と見られるの(😦)がこわくな(🥞)り、(🕌)新賀(🧕)に自(⚓)分(fèn )が(🌉)書(☝)い(🔼)たことを(😖)秘密にすると(🔤)いう条(♒)件でそれを渡(🍢)し(🌌)たにちがい(🏎)ない。そう彼(👞)は判断(duàn )したの(💥)だ(📂)った。そして、この判断(🥗)はい(🔖)よいよ彼を上機(🤣)(jī )嫌にし(📙)た。血書(shū )が大き(🕛)な問題になればなるほど、次郎はしょげるにちがい(🏴)な(🐷)い。血書にけちをつける(👤)のも面白いが、(🍴)そ(😆)れを出(chū )来(👹)るだけ大(dà(🌹) )げさな問題(👿)(tí )にし(🤩)て(⛄)、次郎(🎯)がいよいよしょげる(🌯)のを(🗓)見(🚲)る(🛶)のは(🌻)なお一層面白いことだ。ス(🎑)ト(🚝)ライキは(🥢)どうせ早か(🅾)れお(🏦)そか(⏬)れ(😺)放っておいても始まること(😤)だし、何も自分が(🏧)先に立(lì )って(😧)あせることはな(🔮)い。彼は(🕗)、そんなふうに考えて、ひとりでほく(🌉)そ笑んだ。そして、きょうは、(🛂)彼(📆)に(🥐)して(🌘)はめず(🛡)らしく早(zǎo )く登(dēng )校し(⏫)て、それ(🌙)となく次(🎮)郎の様子に(😍)注意して(🎚)いたが、次郎(🐧)の様(yàng )子は(😳)、彼の(🚇)判(😕)(pàn )断を十(🐡)分(😟)に裏書しているように思えたので(☝)、彼(bǐ(🗺) )は内心ますま(🐜)す(🕚)得意になっていたの(😮)である。
と道(㊙)江も眉根を(🕢)よせ、肩をすぼめた(🤑)。
五六分(👄)もたつ(📀)と(🤳)、朝倉(cā(〰)ng )先生は手紙(zhǐ )を(🔰)書き(🕶)終えて、自分も縁側に出(👺)て来た。
「そ(🎻)れ(🍿)で僕たちが正(zhèng )しい願いだ(🗝)と思った事を(🛀)役(🏽)所(🙌)に出すの(🚬)、あ(💂)た(🖍)りまえで(🦁)す。考(kǎ(🈺)o )え(😯)が足りないことなんか、(🐭)ちっ(🍵)ともありません。役(yì )所がだめだ(🍐)から正しい願いでも、(⬇)慮(lǜ )して(🍆)出(chū )さないで置(zhì )こうかなんて考える人があったら、その人こそ考えが足(🥈)(zú )りない(💴)と僕は思うんです。」
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