(💾)活(🏊)動館の(🚨)前に(📏)五(💶)色(sè )の(🐙)旗が立(lì )って春風にふ(🚆)かれて(⛵)いる、そこからいかにも無知(📊)な子守(shǒu )りや女(nǚ )工(gōng )など(🎞)が喜びそ(🙍)うな楽隊の音がもれて聞(🐧)こえる、(🌟)小(🖨)屋(wū )の前(🔤)(qián )の軒のき(⛹)の下に(🚔)写真(🎈)がいくつもいくつも掲げられて(🎰)そ(💺)の下に大勢(🐺)(shì )の子(zǐ )供(🤐)、米屋(💈)の小僧、(🤨)小料理屋の出前(😧)持ち、(🌜)子(zǐ(🧝) )を背負(😥)う女中な(👕)どが群(📲)(qún )れていた。光一が第一に不(🌡)愉快なのは切符(fú )きっぷの売り場に大(🙊)きなあぐらを(🤱)かいてしりまであらわしてい(🗺)るほ(🧢)てい(🧞)のような男が横(💩)柄おうへ(🍁)いな顔をして(🛴)お(🗻)客を(🔚)下(xià )目に見おろし(🍘)てい(🗂)ることである、それと向(xiàng )かいあって栄(🌙)養(🖱)不良のような小(🎀)娘が(🚽)浅(🖥)黄の事(shì )務服を(🌪)着てき(🍄)わめてひやや(🐇)かに切符を受(🐻)けとる。光一(🌯)はそ(🧚)れをがまんしなけ(🔧)れ(♏)ばならな(⛪)かった。
「こんなきたない(⏺)はき(🚕)だめによくがまん(🤜)が(⏸)できるものだ」と光(✴)一は思(🛒)った。
二人(😎)は(👞)わらって話し(🏏)合う。どんなに親(qīn )しい(🌼)間(💵)柄でも公(🚃)おおやけの戦場では一(yī )歩も(✌)ゆずらないのがふたりの約(yuē )束で(💀)あった。時として光一は家へ帰(🎗)ってもものもい(🧣)わ(🐤)ずにふさぎ(🕢)こんでるこ(📍)とがある、だ(🛥)が千三がた(👴)ず(🌟)ねてく(🚔)るとす(💚)ぐ愉快な気持ちになる(😃)のであった。
会議は(🤩)おわった、光(🔙)一はみ(🏒)なとわ(⛽)かれてひと(⛱)り町を歩(🐛)(bù )いた。悲(bēi )しい情(qí(💬)ng )緒(🏯)じょうちょが(👥)胸にあふれた(💨)。かれ(🎤)は他人の欠(qiàn )点をいうこ(🔖)とはな(😗)により嫌いで(📛)あった、ま(🚋)してその(😖)人に向(🎀)かっ(🍎)てその(🙍)人(🛩)を侮(🧢)辱するの(🚔)は忍び得(🍵)ざ(🐴)ることで(🚿)ある(🛋)。
あ(😭)るとき(🤹)光(guā(🛑)ng )一はまじめな顔(yá )をし(➰)てこうい(👨)った。
「野(🐬)球は午後(💇)で(🌓)すから、朝だけ(🛹)ぼ(🍽)くは売(mà(🚵)i )り(😛)に(⏫)で(⛓)ます」
(🥃)久保井先生が去ってからつぎに(🌔)きたる(💰)べき校(xiào )長に(🎾)対し(🚼)て生徒も(🏷)町の人(rén )も一種の反(fǎn )感(📂)を(💏)も(💑)っ(📨)てい(🐨)た、だが日(💒)を経(jīng )ふるにし(🚦)た(🌚)がって(🏎)新校(xiào )長の実践(jià(💂)n )躬行じっせんきゅうこう的(😿)な人格は全校を(🐿)圧(yā )し、町を圧(yā )しいまではだれひとり尊(zūn )敬(🏽)(jì(🧣)ng )せ(🐓)ぬものはない。
と、まただれがいうとなく(✔)それ(🚱)は手塚だといううわさが(🏼)立っ(🏩)た。このことを(🐤)申(🐎)(shēn )し立(🌑)てたのは中村とい(🍂)う(🦄)同(tóng )級(jí )生(🥡)で(🔇)あった、(🌌)中(zhōng )村は善良な(🔢)青年だが、思慮(🎢)にとぼしく言葉(♉)が多い(💭)の(🍲)が欠(🚣)点である、か(😟)れは学校中のすべてのこ(🔱)とを知ってい(🛏)るのでみ(💑)な(🎑)がかれを探偵(zhēn )と呼んでい(📧)た(🍘)、だがこの探(🍈)偵(zhē(🕓)n )は決して人に危害を加(jiā(🚎) )え(🌶)な(🔊)い(🔑)、(🤶)口か(🧠)らでまかせにすきなこと(😩)をしゃべ(🚗)りちらして喜(🤢)(xǐ )んでい(🧙)るだけ(🍜)で(🏆)あ(💴)る。中(⚫)村は(👾)手(💻)塚が昨日きのう不良(😇)少(shǎo )女(nǚ(🥞) )と(👙)活(🚙)動(🎿)写真館からでたのを見た、そうして後をつけていくと洋(yáng )食屋(❌)へはい(❇)ったというのであっ(💤)た(😻)。
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