「き(💠)のう(🔢)は、(🍙)ど(💘)う(🥘)だったい、雨天体(🏆)操場では?」
何(hé )よ(🦗)りも彼がな(💧)さけなく思(🏷)った(🎇)のは、彼の同(tóng )級生が――竜一や(🐙)源次(cì )ですらも――彼と親(qīn )しくし(🌡)ているとこ(🍶)ろを上級生に見(🛣)(jiàn )られると、妙にそわそわ(🥩)して、彼の(🎁)そばを離れ(♓)よう(😜)とす(📀)ることだっ(🕑)た。彼は(🥛)す(🤼)ぐ彼らの気(🚋)持を見ぬいた。そして心の中(zhōng )でひ(🎵)どく憤(〰)慨(kǎi )した。思いきっ(🌟)て彼らを面罵し(🐔)てやろうかと思っ(😹)たことさえ何度(dù )かあった(👰)。しかし彼は(🦉)いつ(✡)も(🎥)そ(🎲)れを思いとまっ(👰)た。
「(🖱)もの事(🐻)を(🛳)よく(📉)考(🤳)える方(📽)かね。」
「僕は五年生に(👊)友(🥇)(yǒu )達が(😒)いく(🚭)ら(🥢)もあるんだ(🛫)が、これ(🍹)からいじめないように頼(🙊)ん(💾)でおこ(🈺)う(🎱)か。」
机のまえに坐った彼の眼には(🍔)、たった今、(🏙)茶(👔)の間(💎)で、(🙏)自分(👀)の顔(yá(♿) )を(📺)見つめていた祖(zǔ )母(mǔ )と母との眼(🍐)が、い(❌)つま(🏈)でもはっきり残(🚳)って(🥡)いた。
「君に、その(💟)話、しなかったんか。」(📠)
(⛳)彼は、(🏔)そこ(🎤)で(🧜)、ちょっとう(🍐)しろをふ(🙍)りかえってみた。すると雨天体操(cāo )場の中から無数(shù )の視(🐀)線がま(👰)だ自(📢)(zì )分を(☝)覗のぞい(🌍)ており(🌟)、その視(shì(🚁) )線の一部を遮(zhē )って、二(èr )人(rén )の五年生が入(rù )口の近くに向(xià(🐡)ng )きあって立っているの(👢)が見(jiàn )え(❗)た。そ(😇)の一人は三つボタン(👬)で(🥏)あり、(🥘)もう一(🦇)人は最初(chū )に演説(shuì )した生徒だった。
「新入生のため(🎾)ば(🏁)かりで(🔮)はありません。五(🔖)年生(🐋)は(🔑)、ち(📑)っ(🕡)とも校長(zhǎng )先(🚖)生の教(💍)えを守って(📕)ない(🎦)です。あ(🐻)んな五年生は、僕、(♎)学校の(📎)ためにならない(🦄)と(🆘)思うんです。」
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