さて、大(🛣)型バス(🐙)の中には、団長と(🏻)ふたりの子どものベッドがとりつけられて(🤜)あり、いっぽうの(🥠)窓ぎわには(🆗)、長い板(🎱)が(🎞)ついて(🌶)い(🐙)て、そ(🛅)こが正一(♓)君たち(✳)の勉強(qiá(🌭)ng )の机にもなり、また、その上(🚖)に、(🥀)鏡(jìng )などがおいてあ(📊)って、(💮)化(🍛)粧台(tái )にもな(✨)るので(🚥)す。あま(🕥)り(🀄)明(⏰)るくない車内の電(🍆)灯が(💱)、そ(🤣)こを(🎋)てら(🏳)して(🏐)いま(🙆)す(🎠)。
「ち(🎆)ょ(⛓)っと、待って……。」
する(✈)と、(🍷)そのとき、(👡)バスの(🏩)中(👥)から恐(😛)ろし(📬)い音が聞こえ(➖)てきました。なにかがたおれ(〰)る音、(🙌)めりめりと、板(🛄)のわれる(🙋)音、どしん、どしんと、重いもののぶっつかる音(🌞)!
「(㊗)窓(🏬)(chuāng )だ(💪)! (🥂)窓をやぶる(🏌)んだ。」
「あ(🚣)いつ(📉)がバスの中にいる。骸(🎨)骨(⏰)が、ぼくらにつかみかかってきた(🚿)。早く(🎰)逃げなけりゃあ(🐐)……。」
その特別席の(🥝)前(qián )に(🍫)は、(🤞)すわっている見物のあ(🦕)たまが、(🧞)ずっと、まんなかの演技(🛍)場(chǎng )まで(🖥)、(🥎)いっぱい(♈)な(🌊)らんでい(😥)るのです。特別席(👧)(xí )の(🍨)中ほどの(🌃)すぐ前(🚸)(qián )のところに、おとうさ(🔺)んと、おか(✒)あさんにつれられた、ひとりの(🌂)小学(🌱)生がす(😈)わ(🐰)っていまし(🚦)た。五(wǔ )年生(🌿)か六(🤒)年生ぐらいの少年で(🐤)す。
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