彼は持(😗)って来(🏢)た馬鈴薯(shǔ )の(🐦)種(⤵)を(✍)植(🚀)えて見せ、猶なお、葱(🐢)苗ねぎなえの(⏹)植え方まで教(📽)(jiā(😍)o )えた。
「髪(🌔)(fā )で(😓)も刈(⛺)って(🔠)被入い(🍊)らっ(🍥)したら」(🆔)
「(🏟)ホ(🧖)ウ(🚃)」と子安は眼(⏫)を円(yán )くし(📸)た。
何処(chǔ(📝) )で教(🧕)(jiā(📺)o )わる(🕚)ともなく、鞠子(📪)(zǐ )はこんな(🗞)ことを覚えて来て、(🔞)眠(miá(🚜)n )る(🖕)前に(🚱)家(🏬)中踊って(💱)歩いた。
「一寸、(🈹)今、他に貸すよう(👧)な家も見当りません……(🛣)妙(🈺)(miào )なも(🤲)ので、これで壁でも張(zhāng )っ(🕸)て、畳でも入(rù )替え(⛓)て御覧(🛸)なさい、どう(👘)に(🥗)か(🚂)住めるように(⌛)成るもんですよ」
二(🛎)人(rén )が塵払は(🍀)た(🈂)きの音(yīn )の(🎎)する(✝)窓(chuā(👏)ng )の外を通っ(🐉)た時は、(🎀)岩(yán )間に咲(🍊)く木瓜(guā )ぼけのよう(🛴)に(🐱)紅い女の顔(yá )が玻(💵)璃(📮)ガラスの内(🚌)から(🧒)映って(😵)いた。
「馬鹿、やい」(🔟)と鞠子はあべこべに父を嘲あざけった。――これが極(jí(🚮) )く(💭)尋(🔝)常(🧥)あたりまえ(🐏)なような調子で(🧚)。
塾の門(mé(👺)n )前に近いとこ(😽)ろで、二人は学(xué )士(shì )に追い附(⏲)いた。
子安も黙(🎬)(mò(🥌) )って(🔧)了った。子安は町の医者の娘(🈂)と結婚して、士(💧)族(🐕)屋敷の方(fā(🥖)ng )に持(chí )った(🗿)新し(🥋)いホーム(😕)から通(tōng )って来(🤷)た。後から仲間入を(🎪)した(⭕)日下部(bù )―(😄)―この教員はまた性来もとから(🥒)黙っているよ(💫)うな人だ。
塾では(🏛)更に校(xiào )舎の建増た(🚰)て(💙)ましを始めた。教員(yuán )の手が足(🙋)りなくて、翌年(⛵)の新学年(niá(🙊)n )前には広岡(⚫)理(lǐ )学士(♟)が上(🏑)田か(💉)ら家を挙げ(🕓)て(🛩)引(🛠)移って来(lái )た。
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