次(cì )郎(🔌)が、(🏕)いぶかりながら戸を(🏥)あけると、そこには大河(hé )無門(mén )が立っ(🐎)てい(🎞)た。
か(📶)れが、(🥝)便所に通ず(🚎)る廊(láng )下の角(jiǎo )を(💻)ま(📛)が(🚃)ると、一(yī )段さ(🈷)がった(🐸)入り(👑)口のたたきの上に立(lì )って、何か(🔢)しきり(😾)と声(shēng )高こ(🤵)わ(👗)だか(🤳)に(📣)がなりたて(🔳)ている一人の(🗑)塾(🌬)生(🎢)(shēng )がいた。見ると、(🚵)飯(🎶)島(🖕)(dǎo )好(hǎo )造だった。
「ぼくもそうだと(📑)思いま(🤧)す。命(mì(🚒)ng )令者(🎗)に依頼いら(📢)いする(🦕)代わりに(🐅)、(🏣)多数の力(lì(💩) )に依頼するんでは(😩)、自治とは(👏)言えませ(🚂)んから(📍)ね。」
大(🤰)河は板木(🦊)(mù )を打ちやめ、けげんそうに(🥠)次郎のほうをふり(🦅)向いて槌をわた(👐)した(🎨)。次郎(láng )は、すぐ大河に(🤰)代わって板木を打ちだし(👦)たが、(📎)その打ちかたは、(😥)一つ一つの音が余韻(yùn )よ(📕)い(🗾)んをひくいとまのないほど急調(diào )子で、(🖐)いかにも(🐅)業(🌺)ごう(🌯)をにや(🥝)しているような乱暴さ(🛒)だ(🕺)った。
開塾かい(🔋)じゅく中(💂)は(🕵)、次郎(láng )は、朝(chá(💁)o )倉先(xiān )生夫妻だけを空林(👧)(lí(🌙)n )庵くう(🐇)りんあんに残(cá(🦃)n )して、本館の(🌡)事(shì )務室(shì )に(🦅)つづく(🚝)畳(🍔)(dié )敷たたみじきの小さな部(🏇)屋に、ひとりで寝起きするこ(🤧)とに(🏒)しているのであ(⏩)る(⏱)。
「つ(🐞)ぎは、(✖)そろそ(🌼)ろ県(🐝)会(huì )議員というところかね。」
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