「(⏰)五(wǔ )年生、こわくな(✅)い?」
「こらっ! どこへ行くん(🥥)だ(🎠)!」
「あ(🥩)たり(💬)ま(🔹)えじ(😿)ゃないか(👏)。」(🏋)
「それよりか、狐(hú )の(🗣)奴(🈲)(nú )がその新(🍜)入生に頬(👟)ぺた(💇)をひっ(🍛)かか(🤲)れたって(⛱)、(🌩)ほんと(💁)うかね。」
「そ(🔞)れを(🅰)生(📘)意(yì )気だって難癖をつ(✨)けたとする(🎀)と、五年(nián )生も実(🌘)際(🚑)へまを(🆎)や(🚻)ったもん(📰)だ(🈂)。頭の程(🎤)度がうかがわれるよ。」
(🎫)二人は校門を出(chū )てからも、しきりに次郎のことを話しな(👻)がら(💞)歩い(💄)た。
と(🖤)言(😬)ったきり、葉書(shū )を父にかえ(♉)して、二(🖥)階にかけ上(shàng )った。
彼は、一(yī )年生の全(♈)部とはいか(🎇)なくとも、少く(🚝)とも彼の組の生徒(🍥)だけでも(🐸)、彼と同じ(👹)気持になっ(⛱)てもら(💞)うことを、心から望(🌍)んでいた(🍑)。彼はある日、五(wǔ )六(liù )名(mí(🧔)ng )の(🍆)もの(🥘)に真剣(jiàn )に(🍊)その(🦃)気持(chí )を話してみた。しかし、誰もが反対もし(🥕)な(🤐)けれ(🌵)ば(😍)賛成(🦐)もしなか(✂)った。落第して同じ(🧖)一(yī )年にとどまってい(😏)た一生徒などは、嘲るように(📧)「ふ(💿)ふ(🈂)ん」と(👷)答えた(🌓)きりだった。で、(🚈)彼はそれっきり、(💁)誰に(🏙)もそのことを言わなくなって(🕊)しま(🐵)った。
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