「本田(tián )の手(⛸)には負(fù(🈸) )えんの(📐)じゃないかね。」
第一、入(🍍)(rù )学の当(🍟)初(chū )か(🍃)ら(💹)、五(🕟)年(niá(🤾)n )生の間に「生(shēng )意(yì )気な(🔮)新入生」と(🌑)して有名に(👮)な(🕤)ってい(🐿)た彼(😢)は(〽)、(📳)彼らに鉄拳制(🦂)裁の(✍)口実(💬)を与えまいとして、校内では無論(🛋)のこと、(🍇)ちょっ(😧)と(🤲)散(🚆)歩に出るのにも、始終頭をつかい、気を張っ(♿)ていなければな(🚧)らなかった(😐)。「狐(🔐)」や「(🎑)三(🖋)つボタン」のような(🐆)上(🦓)級生(shēng )に対し(🤕)て(💍)、(🆚)卑屈(qū(🦃) )ひ(🍺)くつにもならず、(🥥)言いが(♓)かり(🤕)も(🥙)つけられ(⛔)ない(📽)ようにするには、次(😉)郎の苦心(💘)も(💜)、実際並(🕥)た(🕋)いていではな(🏃)かった(🕙)のである。彼(bǐ )はちょっと門口を(👲)出(👺)る(🛰)の(🍱)にも、必ず制(⏬)服制(zhì(⚪) )帽をつ(👠)けてい(🤩)た。街(🚦)(jiē )角では、一(🐏)応四(sì )方(🍗)を見渡し(✔)て、五年生の姿が見(jiàn )えると、相手がどこを見ていようと(♟)、それ(🤒)に対(duì )し(🤴)てきちんと敬礼(🛍)をした。むろん、校(👭)則(🏘)は、(🐎)どんな些(xiē )細なことでもよく守(shǒu )っ(🦃)た(🌫)。そ(🤰)の(🐓)点(diǎn )では(😜)、人(🎒)一(🍪)倍細心(xīn )な恭(gō(🏫)ng )一ですら、彼の几(jǐ )帳面き(🚰)ちょう(🥙)めんさをおり(🎩)お(☝)り冷(👺)やか(⛽)したくらいであった。その(🌡)代(dài )り、(😹)彼は、今後五年(nián )生に無法な暴(bào )行を(😘)加えられた(➖)ら、退学処分(🧗)の危険を(📣)冒しても、思(🍃)(sī )いき(💰)って反抗を試みよう(🍮)と、固(🌐)(gù )く心に誓っ(🛏)てい(💼)た。彼が(📊)彼(🥠)(bǐ(🏘) )の小(🍋)刀ナイ(🎳)フを(🏓)筆(🔶)入に入れない(🎱)で(😞)、い(🔨)つも衣嚢かく(🕖)しに入(🐧)れていたのも、実はそのためだったので(🗾)ある。
(🔥)誰(shuí )よ(🆔)りも感激(jī(😂) )したのは、(🤬)恭一(yī(📼) )だっ(🍞)た。正義感の鋭いわりに(🖲)、気(😊)の弱い彼は、大沢のこの言(yán )葉(🖐)で、(🏓)力強い支(zhī(👬) )柱を得(dé )たよう(🐥)な気(qì )がした。彼(😀)は、(🦍)何よりも(🚨)、それを次郎のために喜ん(🐦)だ(🤢)。そ(🚘)して、その日の授業(🍨)が終るまでに、彼は、次(cì )郎の生い立(lì )ちや、彼(bǐ )自身の次郎(láng )についての考(kǎ(⛄)o )えなどを(➗)、何もか(🚡)も、大沢に打ち明けた。
(😦)家に帰ると、彼(bǐ )は何事もなかっ(📧)たよ(😂)う(🤥)な(⛴)顔をして、す(🦎)ぐ机の(👂)ま(📳)えに坐った(🔷)。そして、懐(🖊)(huái )から手帳(🏀)と蟇口とを出し(🗞)て、それ(🈵)を抽(chōu )斗ひきだしに(🔗)しまいこんだが、つ(🛫)い今朝まで(❤)、何かしらま(♎)だ気がか(🎰)り(🏻)になっていた(♐)その(🎵)蟇口(🚂)も、(🎋)もう全(📧)く(🌌)問題ではなくなっていた。
「(🚹)何(📻)でも、新入生に対して、上級生が訓戒をしているのに、地べたばか(🤶)り見て聴(🗾)いてい(➿)る(➰)の(🎯)は無礼だとか言ったそうだ。」
おおかた一時間ほ(🐐)どもたっ(➖)たころ、とうとう大沢がた(📐)ず(📻)ねた。
「負けたよ。今日(🙇)は次郎君(🖐)にすっかり軽(qī(📒)ng )蔑(🌚)(miè )さ(🥙)れち(🌹)ゃった(😯)。わっはっはっは。……今(jīn )日は、ここ(👹)いらで失敬しよう。」
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