「フレー、フレ(🍸)ー、浦中!」
「小原!」
(🥍)実際興行(🤝)師(shī )ば(🌄)かりが悪い(🕕)の(🌯)でない(🌜)、お(🐷)客その(😊)ものも、(💨)そん(🐵)な(⛸)ことは平気であ(🐟)る、(💇)そのか(😽)わり(🚂)にか(📐)れらはた(🐞)ばこものめば、物も食う(😫)、みかん、塩せんべい(🧜)、南(nán )京(jī(🤝)ng )豆なんきんまめ、キャ(➗)ラメル、かれらは絶(🛎)えず口を動かし(🔵)て(🏓)いる。み(🐮)かんなどは音(yīn )が(🏧)せぬから(👇)無事だ(🥫)が、(😗)隣席の人が塩(🍛)(yá(🏔)n )せ(😮)んべいをボリボリ食うのでその音(yīn )だけ(💜)でも写(🐘)真を見る興(💡)味を減ずることおびただしい、い(⛲)ろいろ(✊)な食(🈶)物(❎)から発(🚅)する臭気やたばこ(🔼)の(🏡)煙や(🏺)不潔な身体からだから発する熱(❗)気が混合して一(yī )種の(🏁)にごった空(kō(🦀)ng )気となり(❗)、人(ré(😘)n )間の鼻穴や口腔(😱)こう(🏯)こう(💳)から侵入するために(⏰)、大(🔐)抵(dǐ )たいていの人は喉のどの(♒)渇きを感(📈)ず(🏈)る、(🏌)ここにおいてラムネを飲ん(⛹)だり(💃)サイダーを飲(😓)(yǐn )んだり(🎥)する(🥞)。足元はどうかという(🦄)とみかんの皮や(💑)南(ná(🐷)n )京豆な(📛)んき(💅)んまめのから、あらゆる不(bú )潔物(wù(🍐) )ではき(🕡)だめのご(🗓)とくみだれている。
「わ(🏌)かったか」
久(jiǔ )保井(🥃)先生(🍪)が去っ(🦒)てから(🆎)つぎ(📹)にきたるべき校長(💉)に(🚳)対して生(shē(🍠)ng )徒(tú )も町(🍨)の人(ré(🚛)n )も一種(zhǒng )の反感(gǎ(🧛)n )をもって(☕)いた、だ(🐰)が日を(👢)経ふるにし(💚)たがって新校長の実践(jiàn )躬(⛳)(gōng )行(🤴)(háng )じっせんきゅうこう的(🎷)な人(😗)格は全(🏷)校を(🍧)圧し、町を圧しいまではだれひとり(🗓)尊(zūn )敬せぬも(☝)の(🐱)は(🎿)ない。
いろいろな(🚭)感慨が(🐯)胸(xiōng )に溢あふれた、(⛰)か(🏉)れはそのまま(🥟)足を活(huó )動小(🐌)屋(wū(🥃) )に(🆒)向けた。
黙(mò(🏎) )々は勝った、波濤はとうのごとき喝采が起(🔃)こ(🗨)っ(🖤)た、中(🕠)(zhōng )立(⏫)を標榜(bǎng )ひょうぼ(🙈)うして(😃)いた師範生(🤲)はことごとく黙々の味(wèi )方(🔽)となった(🤮)。安(💦)場(♑)が先頭になっ(🚾)て一(📟)同は中(zhōng )学の門前で凱(🦒)歌(🈷)がいかをあげ(🎯)た、そうして町を練り歩(bù )い(🕤)た。町(dī(💢)ng )々(🛐)で(🐐)は(🤮)手おけに(💈)水をくんで接(🐵)待(🌜)したのも(🏠)あった。善兵(🚤)衛(🖌)は自分(🚬)(fè(🍥)n )の店のみ(⛅)かん(🏧)を残らずかつ(✏)ぎ(👻)込(💥)んでみ(😨)かんをまきなが(🕶)ら選手(shǒu )の後について行っ(💧)た。一(😼)同は喜(👂)(xǐ )び勇(yǒng )んで塾じゅくへ帰った。かれ(😈)らは塾の前でみんなシャツを脱ぎ(🌤)、へ(👞)そをだして門(mén )内(nèi )へはいった。
「どこへ(✈)いったんですか」と光一がきく。
嘲(🉑)笑ちょうし(😶)ょう罵声ば(👻)せいを聞(wén )くたびに千三(sā(🛂)n )は頭(tóu )に血(xuè )が(🔪)逆上(shàng )ぎゃくじょうして目(🔹)が(🙏)く(📛)らみそ(👃)うにな(⭕)ってき(🥢)た。か(🈁)れが血眼ちまなこ(🐺)になればなるほど(⚡)、安場(😷)のノックが(🏃)猛烈になる。やっと球(qiú )を(👺)つ(🚈)かんだかと(🚄)思う(🐰)と一(🤒)(yī(🛩) )塁へ三尺(chǐ )も高い(⬇)球をほ(🌏)うりつける。見物人はますま(👍)すわらう。
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