「默っ(🍻)てなん(🕎)かいるもんか。」(🌂)
「(💉)狐もさすがに面喰ったろう。」
「僕だって(🈸)、な(📒)ぐられるの、いやだ(🌸)よ(🛡)。だか(🖤)ら、自(zì )分(🔕)のことっきり考え(🧀)ない(🗳)で(🐃)いいんな(🏴)ら、(📌)五(wǔ )年生の(🌪)ま(🤓)えで、もっ(✅)とお(⏺)となしくし(📗)てい(😐)たんだよ(📁)。」(🤦)
「よ(🚢)かろう。」
大(🐋)沢を見お(🧓)くってから、二人は(💪)ま(✋)たすぐ二(📂)階(🌠)に行ったが、次(🌧)郎は机(jī )に頬(🦌)杖(✳)をつ(🌔)いて(🗺)、何かじ(🌎)っと考えこ(🍁)んだ。その様子を見(💦)て(🕕)いた恭一は、し(🔩)ば(🧥)らくし(👡)て言(yán )った。
もっ(🍓)とも(😑)、生(shēng )徒(tú )間の噂によ(🔠)ると、校内(🐃)(nèi )に二人や三人は、尊(zūn )敬(🙊)に値する先(xiān )生がい(🙍)な(🏏)い(🐎)で(🔕)も(✔)ない(🏌)らしかった。また、入(💎)学(😬)式(👯)の時(😖)に、彼が校長からうけた印(🏴)象(xiàng )も、まだ(🥧)すっかり消えていたわけで(🦏)はなか(😕)っ(🤶)た。しかし、そ(🐬)う(🍷)した先生たちは、(🥅)次(cì )郎たちと(🐤)はまるでべ(🔖)つの世界(jiè )に(📷)住んでいるよう(🐠)な(🍾)もので(📰)、めったに(🚠)その(🎲)顔をのぞくこ(🛺)とさえ出(🥣)来ないのだった。次郎は、そのた(🐬)めに、中(🏻)学校という(🐑)とこ(⬜)ろは、小(🖋)学校(🐜)に(🥐)く(💐)らべてずっと奥行(háng )があるよう(🖋)な気もした(🍖)が、(🤡)またいやに不便(biàn )なところのようにも思った。
そ(🍁)う思って、門の方(fāng )をの(🚼)ぞいて見る(😐)と、も(🕠)う人(rén )影(yǐng )は見えなかった。彼(💆)は(⏩)思いきって立ち上(❎)(shàng )り、あたりに注意を払いな(⤴)がら門(🤭)を出た。
花(🆓)が散(🎧)り、梅(méi )雨つゆが過(guò )ぎ、そろそろ蝉が鳴き出す季(🔇)(jì )節になった(🚀)が、その間、次郎の身(shēn )辺には(🚄)、心(xīn )配(pèi )されたほどの事件(🅿)(jiàn )も(🤛)起ら(😫)なかった。
雨天体操場事件は、(♍)翌日に(🍱)なると、(🦅)も(🐙)う(📵)全校生(🐾)徒(🐓)(tú )の(⛰)噂の種にな(🐸)ってい(🔹)た。恭一の(⛅)教室でも(🥀)、始業前か(💧)らそ(🐳)の話でにぎや(😻)か(⏹)だった。
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