フェラ 動画《パイズリ in 女子 校》2行目ライン
パイズリ in 女子 校あらすじ
五(wǔ )月の菖蒲しょうぶが男の(☕)子にふさわしいよう(🚡)に、(🚍)桃の花(huā(💨) )はおのず(💩)から少女にふさわ(🏈)しい。長い花ぶさをうなだ(😌)れ、花(🗓)べん(💺)の胸をひろげて(🔌)、(📐)物思(sī )いに沈ん(💪)だような海(🔬)棠かいどうのすがたは、と(😸)うてい(📟)少女(🐽)のものでは(🗡)ありません(😭)。茶色(🥡)で、やや(🐩)赤み(🕗)を帯びた枝の(🧟)素生すばえに堅くつ(🐊)けた(❌)あの桃(🎱)の(🎢)つぼみこそ少(💔)女(🐂)(nǚ )のもの(🐊)です。二尺(chǐ )に(🤙)も三尺にも及ぶ(🐷)ほど勢いこんで延びてきてい(🎈)るようなそ(😢)の素生すばえを見(🌵)(jià(🗄)n )たばかりで(🧡)も、おい先こもる(⚓)少女の命(mìng )を思わせるものがあります。素朴そぼ(📯)くにふくらんだと(🥦)ころ(🦋)はかわ(🏣)やなぎの趣(qù )に(❓)似(🤱)て(🚂)、もっと恥を含み(🕤)、しかもおとめらしい誇りをみせて(📳)いるものは桃(🕳)(táo )のつぼみで(🚏)す。
七 秋を迎(yíng )えて
わたしの郷里(lǐ(🏼) )では、ていねいに人(🙇)のことを呼(👶)ぶ(♋)には「(💘)お前さま」、自(🏩)分のこと(🚗)は(👱)だれに向(xiàng )かっても「おれ」です。そこで、か(📴)しど(⛪)りはことばをつ(❗)づ(Ⓜ)けて(🤚)、(🍙)次の(❓)よ(✋)うに(💑)語(🌴)り(🎍)ました。「ごらんのと(🐷)おり、先(xiān )年(🚚)の大火で村(💰)も焼けま(👪)した。お前さまの(💴)生(🥩)まれた(🏛)古(⭕)い屋(😽)敷(fū )のあ(😋)とも、今は桑畑(tián )です。あの桑畑(tián )から(🆘)は(⛅)、たった(🐟)三(sān )つだけ焼け残った(⛲)物(wù )が出てきました(🤶)。一(🌤)つは古い鏡、一つ(🥇)はお前(qián )さまが(📸)おとうさまの石の(⏰)印、もう一つはおと(💸)うさまの部(🌼)屋の前に(🐔)あ(👓)ったぼた(😹)んの(😋)根から吹き(🍜)出した芽。ほんとに――あ(🤽)の古い(🗂)鏡(🤾)も大(🚁)や(🕘)けどサ。そ(⏹)んなわ(📈)け(🐪)で、さっそ(🤤)く普請のできた(🐚)家もあり、(🈸)か(🍴)りの住(🎻)まいに(💙)がま(🚨)んして(👙)いるも(🗡)のもあります(🏜)よ。なんにしても(🐁)あの(🧝)大火のあ(⛄)とです(🕚)から(🏎)ね。あれ(💺)から村(🥇)も(📨)変(🕟)りま(🙄)した。ま(🕐)あ、(🐆)今だに(🌧)む(🏘)かしを(🦎)恋しが(🖍)って、ふるさと(🔩)のふところにすがりつ(🕒)いて(🔲)いる手あいもないでは(🌊)ありませんが、(🎐)しかし(🏍)もうそんな時ではなくなりました。お(🧛)乳の出もしないちぶさをしゃぶっている(🌯)よう(〰)なこと(✅)はだめで、早く気のつい(🕘)た村(cūn )の者は皆こ(💄)の(🍭)焼け跡から(🍻)たち上(❔)がろうとして(🚲)いま(✒)す(🙅)。そう(🍴)です。こ(🕴)の災(🉐)難のどん(🖋)底(🛵)か(💮)らで(🤨)す。神坂村(cūn )みさ(🔔)かむ(👋)らも今は建て(🐴)直るさいち(🎥)ゅうですよ(🌯)。」
塩釜しおがまから船で出まし(🐐)た。清く(🕰)澄んだ海水(shuǐ )を通して、海の藻(🌁)(zǎo )もの(🔁)浮か(🚁)び流れる(🤶)の(🦅)が(🅿)見(jiàn )えるほ(💵)ど、よく晴れ渡っ(🚢)た秋の(🚨)日(rì )で(🥩)した。な(📢)るほ(🕋)ど、(🔐)あそこにも島(dǎo )、ここに(🔌)も(🍎)島(dǎo )。船で(🙈)見て通ります(🧢)と、(🆕)指を(🎡)折って数(shù )えつくすこともできませ(🤚)ん。その島(dǎ(🕔)o )影(yǐ(⤴)ng )を人の姿にた(🏇)と(🍲)え(😹)て言っ(🐜)てみるなら、立(lì(📵) )っている(👽)もの、すわ(💰)っ(✈)ているもの(🎶)、し(🧀)ゃがん(🧒)でいるもの(🛑)、寝(🥑)そべ(♉)ってい(💃)るもの、(🍭)そ(🍻)の姿(zī )は千(qiān )差万別ですが、いずれも松の緑の模様のついた着(🚶)物(wù )を着(♏)ているのが目に(🕴)つき(🆘)ます(Ⓜ)。松(sōng )島は(⛔)そういうと(🚸)ころです。ここ(🎊)に(🈳)は「ばばが鉦(➗)かね打つ念仏島ねんぶつじま」という名の島もあります。そ(👕)んなお(🎒)ばあさんの(😘)着て(🐺)いる(👣)はんてんまでが、おそろいの松の(🎇)模様でした。
七(⬜) (🥟)鹿(🥋)野山(shān )かのう(🏂)ざんを越えて(🧟)
仙(🔛)台せんだ(🚏)いに東(🍿)北学院という学(xué )校がありま(🗓)す(🥋)。その学校(xiào )へわたしは年若な一(👺)(yī )教師(🕸)として(🗽)行くこ(🏻)と(🍻)になりました。母(📛)もそ(🍝)のころは(🚔)東(🎍)京(➕)でしたが、その母(🤭)を都に(😬)残し、お友(🚶)だちにも別(🌡)れまし(💔)て、東京(jīng )上野の停(🧡)車場からひとり東(dōng )北(🤠)の空に向かいました。もっとも、その時(🕷)は(🏤)まっ(🥙)たく初めての東北の(✋)旅(🐁)でもありま(🐄)せん(🎅)。それよ(😋)り以前に(📈)も一度(🔀)(dù )、(💅)汽車で白(bá(🏂)i )河しらかわを越(🌺)し(😏)、秋草のさ(🌞)きみだれているのを(💾)車(chē(👰) )の窓からながめて(🥁)、行って(🏌)、仙台より(🚮)も(🏰)先(🕙)(xiān )の一いちの関せきというところにある知り人をたずねたこともあります。しかし、こんどはただの旅で(🈲)もなく、一教師(shī )とし(🌥)て出(chū )かけて行(🗳)って、め(✡)ずらしい仙(🎴)(xiān )台の地を(📳)踏んだ(🔼)ので(🔚)、(🏕)にわかに東(🦍)京(🐇)(jīng )のほうの空も遠(🍜)くなった(🔕)ように思わ(🔶)れました。
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