「そう(😋)か。ちょっ(🐀)と、たずねたいことがあ(🔳)る。すぐ(🥊)、ここに呼んでく(🕛)れ(🤩)。」
「きっとさましています(❓)よ。どの室(🐕)にも、眼(🧐)をさ(🐣)ま(🌃)しているものが、(🎾)もう(🚁)何(hé )人かはあるはずで(🦁)す。」
「何しろ紳士(🎶)(shì )しんしだからね。」
かれは、そう言う(📱)と(🚺)、す(🕞)ぐおじぎをし(🌳)て、塾(shú )長(zhǎng )室を出(📌)た。朝(cháo )倉(cāng )先生(🚘)は無(🎙)(wú )言(yán )のまま、かれのう(🍆)しろ姿を見(🐓)おくってい(😠)た。
「(✌)何(hé )しろ紳士しん(🌟)し(😤)だ(🏰)から(🦑)ね。」
「(🌡)こんな寒い時(shí )には、ぐいぐい(⤵)はた(🧀)らく(🔆)に(🕋)限るよ。室長(🎅)なんかに(🤾)なるもんじゃない(🧖)ね。」
塾生たち(🤚)の(🦒)あ(🗞)る(😧)者(😢)にとっては、朝倉(cāng )先生のそうしたや(🎈)り方が、非常に皮肉に感じら(🎏)れた(📶)。
(🈶)先生は、次郎の顔を見(jiàn )ると、手(shǒ(🧦)u )帳(zhàng )をひらいたまま、(🎃)たず(💈)ね(🎙)た。
「(🌫)け(🕸)さの板木ばんぎの音、(🌱)どうでした(📔)?」
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