漫画《無 修正 ぽっちゃり 動画》2行目ライン
無 修正 ぽっちゃり 動画あらすじ
次(🏼)郎は(🎖)そ(👚)っぽを(🏤)向いて答えなかった。彼(bǐ )女は、馬田(tián )に(🤜)対して、純潔な処女とし(⏫)ての烈しい憤り(🐬)どころか、自分(🏔)(fèn )に侮辱(🐏)(rǔ )を加えた当(💺)の相手としてさえ、(🤽)さほ(😱)どの憎(zēng )し(🏩)みを感じていな(📷)いのではな(😗)い(🌍)か。もし感(gǎn )じているとす(⬜)れば、そんなよそごとのような答えが出来(🍫)るはず(🌺)が(🐌)な(🈳)い(👮)。そ(🤳)う考えると(💧)、道(dào )江が馬(mǎ )田を「(🐣)千(😏)ち(🏸)ゃん」と(⚓)いう親しげな名で呼ん(📗)でいることまでが腹(fù )立たし(🗼)くなって来(🛅)た。
「そ(📓)うか(⛰)し(⭕)ら(🥟)。」
「僕はストライ(🙌)キをやらな(🔬)いためにあ(🤯)れを(🤓)書い(🌼)たんです。みんなもその条(⏺)件であ(🚖)れを(🔦)出(⛺)(chū )すことにきめたんです。」
道(💰)江(🌨)はただし(🗄)ょげきった顔を(🧓)す(🧣)るだ(📨)け(🎱)だ(✈)った。次郎は(🤔)舌(shé )打ちした(🎟)く(🎪)なるのをこら(🧙)え(🥘)ながら、
彼は、自信(🏕)を失った人(rén )のように、(⛰)力なく首(🍧)をたれた(🎈)。徹太郎叔父(🕎)に対しても、道江に対し(🔗)ても(🔃)、恥ずかしさ(🌨)で胸(xiōng )がいっぱい(📼)である。
次(cì )郎の耳に(✌)もそ(💮)の音はきこえ(🎂)た。し(🖕)かし、彼は(🍌)ふり(🏙)む(✝)かなかった。そし(🌫)て(♐)、もうと(🏀)う(🚰)に(📈)見(🌤)えなくな(💢)っている道江の(🤜)あとを追うように、(🙋)路をいそいだ。
こんなふうで、(🥒)校(xiào )内は(☕)その(🤺)日(🦀)じゅ(🥒)う決(jué )して静(jìng )かであったとはいえ(📯)なかった。下(🌿)(xià )級(🦍)の教(jiā(🐹)o )室までが何(hé )とはなし(📻)に落(✏)ち(🈹)つきを失(shī )っ(🤩)ていた。ふ(🏯)だんなら何(🛩)でもないことにまで(🦍)先生(⭐)た(💶)ちの神経がとが(♊)り、(🚽)先(xiā(🤗)n )生た(🕯)ちの(⏱)神経(jī(🛒)ng )がとが(🗿)ればとがる(🛄)ほど、生徒(🚅)た(🔮)ちは(🛀)その神(shé(🉑)n )経に(🏧)触さわってみるのを楽しむといったふうであった。大(⏹)垣前校長は(👘)、い(📎)つも(🍴)先(xiān )生たちに向かって、(🛳)「生徒というものは、自(zì )分(🎡)た(🚔)ちのために先(xiān )生が命(mìng )をすてる(🚼)ま(🦀)では(🦆)、その(🚩)先生を偉い(🖲)先生(📿)だとは(🍆)思わ(🗜)ないものだ。それ(📆)を覚(🙋)悟(🐸)の上でなくて(☕)は、真の教育は出(🉐)来ない。」と言っていたが、その意(🦁)味(wèi )をほん(🕑)とう(✴)に理(lǐ(😐) )解した先生(🔩)は、(⬆)朝(⛏)倉(cā(🏪)ng )先生(shēng )をのぞいては、おそら(😅)く一(yī )人(🏙)(rén )も(🆎)いなかっ(🎤)た(😼)ろうし(👷)、今(jīn )では、(🌷)どの先生に(💹)も、そんな言(yán )葉(yè )は単に言(yán )葉(yè(😪) )と(🏡)してで(🦐)も思い出されていそうになかった。こうし(🌹)て先(⬆)生たち(🔍)は自分を下手に護ろうと(🏺)して、(🎊)一歩一(🎫)歩と自分を(😭)生徒たちの侮(🕘)(wǔ )辱と嘲笑(🐡)の中に(🔴)追いこんでい(🥄)たのである。
「じ(🚔)ゃあ、千ちゃ(🦂)んのいたず(🔦)ら(🎽)見(jià(👉)n )ていたの(⏳)ね(🎶)。」(🚇)
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