みん(🦑)なが声をそろえ(✂)て叫ん(🍗)だ。次郎は、(🆗)しかし(🎓)、彼らに答え(🎅)る(📂)代(dài )りに、そっと床下にもぐり(🍂)こんで、息を殺した。
次(cì )郎はそう言(yá(🤭)n )って雑嚢(ná(👫)ng )を(🎗)肩にかけ(🔁)ると、(🌽)さっ(🔮)さ(🌩)と一(yī(🚒) )人で帰(🐊)りかけた。
ところで(🍼)、空家にな(❄)った(🤔)校舎の(🚼)中で、(🥍)存分に(🆙)あばれまわるこ(🖲)とは、彼(🥨)(bǐ )らの予期しなかった新(⛸)しい楽(lè )しみだった。第(dì )一、床板の反響が、異様に彼ら(🙁)の(⚡)耳(💪)を刺激した。壁の破れ目に、棒を(💘)突っこんでこじ上げ(🚸)る(🥋)と、大きな(🦖)壁土(tǔ )が(🐭)くずれ落ちて、砲撃の瞬間(🍟)を思(sī )わせるような感じを与(yǔ )えるのも彼らの興奮の種(🎂)だっ(🤶)た。彼らは(📪)、(♟)つ(🐐)いに、(🧖)むりやりに数枚の床板をはずして、そこを(🏐)塹壕(➕)(há(⏺)o )ざ(🤚)ん(👹)ごうになぞらえ(🍝)、校(xiào )庭か(🦐)ら沢山(shān )の小(xiǎo )石を拾(🐏)っ(🕊)て来て(🎙)、それを弾丸にした(⛎)。小(xiǎo )石が土(🎣)壁(bì )にあ(👙)たると土(♉)煙が立(lì )ち(📕)、板壁(bì )に(🤵)あたると、(🍯)からか(🍷)らと音を立て(👱)た。墓地(⬆)や(📗)鎮(🏏)守の杜でやる戦争ごっことちがって、次(🚷)か(🔭)ら(🐀)次へと、眼(🚝)の前に惨(🙌)澹さん(💽)たんたる破壊のあと(🔝)が現(🌼)(xiàn )れるの(🏜)で(🌚)、彼(🔰)らはい(🛫)よいよ(😧)興奮(🏼)した。
次(😑)郎は、その時(shí )まで(✂)、まだ突(🙉)っ立ったままでいたが、(👗)急(🚘)にあたりがが(🚢)ら(🤬)んとなっ(👒)たので、(🚒)自分(fèn )もそこ(💂)に坐ろ(💨)うとした。そのはずみに、彼は自(zì )分がカス(🐃)テラの箱(xiāng )を(💰)抱(bào )えていることに気がついて、急(jí )に狼狽(bèi )ろうばいした。
(🔜)次郎は、だ(🌥)しぬけに(📬)声(shēng )をか(🆒)けられて、ど(🔆)ぎまぎした(🦑)。そして、なにか悪いもの(🛅)でも隠(🔨)す(⚽)ように急いで(🔐)絵葉書を(🔋)雑嚢(🕳)の中に押(📿)しこ(📠)みながら(🤭)、彼らの(🐧)方(fāng )にふり(📕)向(🕕)(xiàng )いた(⛰)。
しばらくすると、久しく思(🌚)い出(💑)さ(🍰)なかったお浜たちの顔が(🥊)、つ(📵)ぎ(🍨)つぎに浮(🤚)(fú )かんで来る。不思議なことには、お浜や、(🌔)弥(mí(🚦) )作(zuò )爺さ(⛩)んや(🧙)、お(✌)鶴の顔よりも、眉(méi )の太い(🔮)勘作(zuò )や(🐀)、(📰)や(🐼)ぶにらみのお兼な(㊙)ど(🤩)のきらいな顔の方(fā(🏯)ng )が、(🦆)は(🦔)っ(🐬)きり思い出される。そ(🦀)れでも彼(bǐ )は(🔁)、遠い以前の校番室(shì(🧙) )の夜(yè )の団欒(luán )だんら(🎥)ん(♋)を回想(xiǎng )し(🐤)て、(🚘)い(🕷)く(😋)ぶん心(💡)(xīn )が落着(💉)いて来た。
「(🎄)じゃ(🕟)、僕負(fù )けたら(🚥)色鉛(➕)筆をやる。」
みん(😿)なは手(shǒ(🌧)u )を放(fà(🏠)ng )した(🎵)。
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