(🈺)こ(📂)うな(😇)ると教員(yuán )室も大(🐹)(dà )分賑(zhèn )にぎやかに(🆒)成った。桜井(jǐng )先生(🥏)はまだ壮年(nián )の輝きを失(shī )わない眼付で(🕺)、大(dà )き(♿)な火(👚)鉢を前に控えて、(🌎)盛んに話す。正(zhèng )木大尉は(🚄)正木大(dà )尉で強い香の(🍝)する刻(🚮)煙草き(🎹)ざみたばこを巻き(👻)ながら、よく「軍隊(🐅)に居た時分」を(🐈)持ち(🎚)出す。時に(🐖)は、音(🎱)吉が鈴(📏)を振鳴し(🤽)ても、(🛹)まだ(🍛)皆な火鉢の側(🗺)(cè )に話(huà )し(🔥)込むと(🚍)いう風であった(📧)。
矢場(👵)は正木大尉(wèi )や桜井先生などが発(fā )起で、天主(♏)台の(🙈)下(👏)(xià )に小(🌂)屋(wū )を造(🖊)って、楓(fēng )かえで(🥄)、欅(👘)け(⛴)やきなどの緑に隠れた、(⏮)極(🐰)く(⏺)静か(🔚)な位置(zhì )に(💐)あった(🐸)。丁度そこで(🐱)二人(rén )は大(dà )尉と体(🕜)操(🗝)(cāo )の教(jiāo )師(shī(😻) )とに逢っ(🏋)た。まだ他(🌺)(tā(🚾) )の顔触(chù )かおぶれも(🌾)一人(🚀)二人見え(🦈)た。一時(📰)は塾(🈸)(shú )の連中が挙こぞって(🤓)そ(🏇)こへ(⚾)集ったことも(🕠)有(yǒ(🥞)u )ったが、次(🧜)第に子安(ān )の足も遠(yuǎn )くなり、桜井(🐩)先生もあ(🚽)まり(💰)顔(🤱)(yá(📌) )を見せな(🍴)い。高(🥇)瀬が園(😂)(yuán )内(nèi )の茶(⤴)屋(🍻)に預けてあ(🏎)る弓の道具を取り(😍)に行って来て学士に交(jiāo )際つきあ(🌕)うというは彼としてはめずらしい(🗂)位だ。
生徒(tú )も大抵(🐗)帰って(💅)行った(🔨)。音吉が独り残って教室々(🦇)々を掃除(🧖)する音(📋)は余計に周(🎣)囲まわりをヒ(🍨)ッ(👢)ソリと(📠)させた。音吉(🆖)の妻は(⛳)子(❓)供を背負(🗞)(fù )おぶ(👋)いな(🥠)がら(👟)夫(fū )の(📦)手伝(yún )いに来て、門に近(🤦)(jìn )い教室の内で働(dòng )いていた。
「まあ、こんなも(🍹)のでしょう」
「蜂ですか」と学(xué )士は気(qì )味悪(🎛)(è )そうに(🛅)言(yá(🚡)n )った。
(📺)夫(fū(🌈) )婦(🌯)は(🔴)互に子(😺)供(📳)の(📶)ことを心配(🤣)して(🏹)話した(😸)。
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