「それで、その(🏴)次郎君、どう(🕦)していたんだ、昨(zuó )日は(😞)?」
「よし行(háng )こう。しかし、(🥔)僕らがバック(🤠)する(🕚)話は秘密(➖)だぜ。うっかりしゃべらんよ(🎇)う(⛓)にしてくれ。」
「見てたんです。」
「さっそ(⛄)く会って(🕠)みたくなったね。今(💈)日、君の家に行ってもいいかい。」
「おい、お(⏫)い――」(🧔)
「きのうは、どうだったい(🏻)、雨天(tiān )体操場では?」
次(😓)郎は怒(nù )ったような(⚓)調子だった。
(母さんやお祖(zǔ )母(mǔ )さんなんかを相(👱)手にするのが、(🎐)ばかばかしい(🅾)。)
「平気です(👋)。だっ(🤳)て、僕、何も悪いこ(💒)とし(🚻)てないんだ(🐾)から。」
第一、入(🐪)(rù(🌩) )学の当初(🍹)から、五(🆕)年生の(🤺)間に(🔚)「(🏄)生意(yì )気な新入(💱)生」として有名になってい(🍋)た彼は、(🐖)彼(📡)らに鉄(zhí )拳制(🛐)裁(cá(🥅)i )の口実(🥁)(shí )を与(🏅)えまいとして、(🍾)校(🔟)内(nèi )では無論のこ(🍬)と(🚘)、ちょ(🅾)っと散(✈)(sàn )歩に出るのにも、始(🌞)終頭をつかい、気を張ってい(📞)なけれ(🐰)ば(✴)な(🛺)らな(🌭)か(😶)っ(🔻)た。「狐(🎈)」(🌤)や「三つボタン」のような上(👳)級生に対して、(🧗)卑屈ひく(🍒)つにも(🦕)なら(📬)ず、(💆)言(🙏)(yá(🌳)n )い(🏁)がか(🗳)りも(🌀)つけられないよう(🌇)にするには(🏘)、次郎(🧒)の苦(kǔ(🚬) )心も、実(shí(😳) )際並たいていではなかっ(⏬)た(🌶)ので(🛶)ある。彼はちょ(🤪)っ(🌩)と門口(☝)(kǒu )を出るの(🏙)にも、(🗳)必(bì )ず制服制(💗)帽をつけてい(🐃)た。街角で(🔃)は、一応(yīng )四(sì )方を見渡(🎩)して、(💉)五年生の姿が見えると、(🎚)相(🎚)手(shǒu )がど(👌)こを(📥)見て(🏗)い(🏄)よ(👨)うと、それに(📋)対して(😣)きちんと敬(jì(😊)ng )礼をし(🎚)た(🔦)。むろん(🎑)、校則(😎)は(👸)、どん(🔒)な些細(xì(🍚) )な(👍)こと(😶)で(🖋)もよ(🔁)く(🚱)守った。その点(diǎn )では、(🤞)人一倍細心(xīn )な恭一ですら、(🚰)彼の(🆑)几(🏕)帳面きちょ(👞)う(🦁)めんさ(💷)をおりおり冷やかし(☔)たくらいであっ(🤶)た。その(🏤)代り、(💙)彼は、今(jīn )後五年生に無法な暴行(háng )を加えられたら、退学(xué(🏰) )処(🚢)分の危険を(🎰)冒(➡)しても、思(🏎)いきって反(fǎn )抗を試みよ(🕴)うと、固(🌕)く心(😬)に誓っていた(🚸)。彼(🏷)(bǐ )が彼(🏟)の小(xiǎo )刀ナイフを(🍆)筆(bǐ(😐) )入に入れないで(🐑)、いつも衣(✒)嚢(náng )か(🍟)くしに入(🕢)れていたのも、実はその(😢)ためだったのである。
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