と、(🚴)大(dà )沢は、次郎の肩(💍)に手をか(📂)けて、(🤒)
彼は、(🕓)いつの間(jiān )に(🐶)か、演説で(😺)も(🎇)す(🚞)るような態度にな(🥘)って(🗃)、つ(🐕)づ(🌥)けた。
二人よ(💎)りもちょっとま(🤕)えに、(🏅)次郎も帰って来ていた。彼(bǐ(🐃) )はも(🔓)う机(jī )に(🐐)つ(🌉)いて、日記か何かを(🥪)し(🛡)きり(🐆)に書いて(👡)いたが、恭一(⛷)のあとから大沢がはいって来たの(🐌)を見ると、思(😀)わ(🔧)ずい(🚚)やな(💤)顔をし(🔰)た。五年生にしても老ふ(🛁)けている大沢の顔付(fù )や、その堂々たる体格が、恭一(🗄)(yī )の同級生(🎓)(shē(🎎)ng )だとは、彼(bǐ )にはどう(🏫)しても思えなかったのである。彼(bǐ )の頭(tóu )には、すぐ雨天体(🗝)操場の光景が浮か(🗼)んで来(lá(🍅)i )た(😁)。山犬(quǎn )や(🍈)、(🤴)狐や、(💟)三つボタンの仲間では(🐊)あ(🏪)るまいか。そ(💬)う思(🌃)うと、恭一(😹)がそ(🕺)ん(🌅)な(🌀)生徒をつれ(⌛)て(🚷)来たのが、腹(♒)立(🌶)(lì )た(➖)し(📵)い気がした。彼(🎈)は、(🎇)しか(🎒)し、仕(shì )方(📗)なしに、大(🎒)沢(zé )に(🚍)向って(🚤)窮屈そうなお辞儀(👫)をした。
こうして(🆙)、彼は、彼(bǐ )の同級(jí )生の間(⏱)に、一(yī )人(🕡)と(👰)し(🎰)て心(💷)(xīn )の底(dǐ )か(🛐)ら(😟)交わ(😋)り(🤚)うる新(🍼)しい友人を見(💯)(jiàn )出(💷)さな(👬)かった(🍅)。それ(🙅)ばかりか、竜一(yī )や源次で(🎡)す(🔰)ら、もう彼(🚮)にとっては、心からの親(🐉)友(yǒ(🚫)u )でも、従兄(xiōng )で(😚)もなく(😿)なっ(🚻)たのである。むろん(🌑)、小(xiǎo )学校(xiào )時(shí )代に(💀)培われた温い感情(🍜)が(🕝)、そう無造作(zuò )に冷めてしまうわ(🤟)けはなか(😿)っ(🤨)た。で、次郎の彼(bǐ )らに対する気特には、(🙊)他の同級(jí )生に対するのとは(🏔)、まだか(📃)なりちがったところがあり、また、彼(bǐ )が土(🚭)曜か(🌙)ら日曜にかけて(⛓)彼らの家を訪ね、見(jiàn )た(🅿)ところ以前と少(shǎo )しも変らない(🕒)親(🦈)しさで遊(🗳)(yó(🍁)u )んだ(🌛)りすることもしばしばだ(🚐)ったが、(🔷)そうしたことは(🕜)、所詮(🏓)し(🕦)ょせん、過去の酒(🧐)甕さかがめか(⛄)ら(🕺)したたって来る雫(nǎ )しずくのようなも(🦏)ので、(❇)彼(bǐ(🖇) )の注(👂)意が一旦明日のことに向(👃)けられると、二人(🕐)は、もう、彼にと(🤮)って、他の(🚼)同(😶)級生(shē(💀)ng )と少(shǎo )しも択(🖕)えらぶ(🛵)ところの(♊)な(🌜)い存在(zà(🖍)i )だ(🗼)っ(➡)た(🛵)のであ(🕺)る(👪)。
(🔋)大(dà )沢(zé(👂) )に(⛩)しては、めずらし(🧞)く(㊙)激(🎼)越な(📱)調子(zǐ )だっ(📖)た。みんなは鳴りをしずめて聴いて(🔞)い(🔅)た(🔔)。
「まさか、君の弟じゃない(👞)だろうな。」
「だっ(💕)て、五(🗾)年(🕶)生は無茶(chá )ばかり(📁)言(🏙)うん(🔨)で(🍗)す。あんなこと言(🌘)われて、僕(🖼)(pú )、へ(📣)こんでいたくないん(🏙)です。」(📼)
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