「よく聞(wén )い(🌆)てみれば、(⚫)お芳ア、そんなに札(🔏)幌(🕰)さ(🏡)行え(🕛)ぎたい、行ぎ(🛰)たいつて、(🏆)行つた(🆔)んで(🚔)ねえ(🙅)ツてなア(🎋)。」(🤦)
「(👰)うん。」さ(💋)う(⌛)云(🧔)(yún )つて、立(lì )ち上(🐔)つた。…(🎏)…(🎳)
「(🌞)分(fèn )つて(⏱)るべよ、地主から(😚)畑ば(👴)とつかへすのさ!」――かう源(🤣)吉が(👠)云(📲)つたのは(🚈)、理(🕊)窟でなかつ(💌)た。源吉(jí )は(📋)さう背後(🕓)で云はせ(👷)る父親の(📕)氣持も感じて(🦅)ゐた(🏋)のだ! 源(😬)吉は(💚)歩(bù )きながら、こんな事(⭕)が(🕜)分らない、そして又(🐒)そこ(🦕)迄行(háng )かうと(🎗)しない百姓(💫)に、心から腹を立て、「勝(shèng )手にしやがれ、俺ア俺アだ。」と(🙆)思つてゐた。
母親のせ(🧡)きに(🔋)、お(🧑)芳(fāng )の(🎈)父が會つ(📷)たとき、「(🤺)あれア、もう百姓(xì(🏐)ng )仕事(🤟)も出來(lái )ねえ、ふにやけ身體になつて歸つ(👀)てきたんし、(🆔)手(shǒu )もま(💀)ツ(🥚)白(bái )くて、小さくなつて(🗑)……良(🍱)え(📐)い穀つぶし(🔆)が舞(🔽)えこんだもん(🎃)だし。――あつ(🤓)たら(✅)ごとになつて(🧕)親の(💻)罰(🤦)だべ(💭)なんす。」と云つた。
「(✌)きつ(💾)とえゝことなんて無いん(🚑)だ。」母(🚸)親(📮)は鼻涕をす(🙍)ゝり上(🔃)げた。
――お芳は札幌にゐたう(💩)ちに(⛲)、ある金持の北大の學(xué )生と關係した。そしてお芳が妊(rè(👤)n )娠(shēn )した(🌖)と分(💷)つた(🥀)と(🦃)きに、その(🤱)學生にうま(🥕)/(🔳)\と棄てられてしまつた(💘)。その學生の實家(jiā )は内地に澤(🚸)山の土地(👚)をもつた地(😆)主だつ(🕑)た。
そ(🐴)の日(🕗)吹(chuī )雪いた。風は(🖼)めつたやたら(🕙)に(😻)グル(⏩)/\吹きまくつた。降つてくる雪(🌸)は地(🤹)面と平行線(🌚)に(🍝)な(⏸)つた(😫)り(💱)、逆に(⛓)下か(👓)ら吹(chuī )き(🚄)上つ(🎄)たり、斜めにな(🛅)つたり(🥞)、(🤫)さ(🚷)うな(🚩)るとすぐ眼先さへ、たゞ眞白に(📊)、見えなくなつてしまつた(🕧)。それで道か(🐟)ら外(wà(✊)i )れると、膝(xī )まで雪(🌔)の中にうづまつ(✳)た。雪は外(wài )套のどんな隙からで(🍩)も入り(🐫)こん(🎫)で、手の甲や(🏃)、爪(zhǎo )先などは(🔇)、ヅキン(🏝)/\痛ん(✈)できた。小學校へ(🎰)は、遠い家(jiā(🌌) )は(🌀)小一里もあつた。
―(🔅)―お(🎚)芳(fāng )は札幌(💬)にゐたうちに、(🦓)ある金持(🛳)の北大の(😏)學生と關係(xì )した(🏈)。そし(⏹)てお芳が妊(💝)(rèn )娠し(👿)たと(🏻)分(fèn )つたときに、その學(🤪)(xué(👱) )生に(🤦)うま/\と棄てられて(👂)しまつた。そ(🕚)の學生の實家は内地(dì(🐇) )に澤山の土地を(🚆)もつた(🔷)地主だ(🍢)つた。
皆は(🎨)互に見※(「廴+囘」、第(🔟)4水(🧕)準2-12-11)はしてみた(⛅)。それから手が、あ(🍝)やふや(➖)に七ツ、八ツ(🌳)擧(jǔ )がつた。
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