校友会の委(🦇)員(yuán )たちは、その日じゅう、(💧)め(🖖)いめ(🏰)いに校(🏸)(xiào )長の動(🐸)静(🍎)に注(zhù )意した。休(🍤)み時間になると(👿)、(📄)あるもの(⏪)は用もないのに校(xiào )長室のま(🌇)え(🌥)の廊(🕣)下を何(hé )度も往(wǎng )復し、(㊙)あるものは校庭の遠(yuǎn )いところ(🎰)から校長(zhǎng )室を(🎶)それとなくのぞい(🎌)て見た。しかし、(🤙)校(xià(🤸)o )長室(shì(🦒) )は(🙁)いつもか(🥝)らっぽだった(🥥)。校長は県庁(tīng )に出て行(háng )ったき(🥕)り、帰(guī )ったのかどうかもはっ(💒)きりし(🈷)なかった(🖇)。
「ストライキ(🔄)には、僕、(🗄)絶対(🤺)に反対(🐽)するつ(👿)もりです。」
「僕、きょう――」と、次郎は、また急(jí )に(🚢)眼を伏せて、「学(xué )校(🏔)(xiào )のかえりに朝倉先生を(👻)おたずねし(🐦)てみたんです(🏗)。そして(🎳)、僕(pú )たちの願いをか(💠)りに県庁が許(xǔ )して(🏡)くれ(🚉)ても、それで先生が辞職を思いとまられることはない、とい(🏦)うことがは(🕡)っき(💦)りした(✅)んで(💓)す。先(📯)生(shē(🌻)ng )とし(🌼)ては、それが(👼)あ(❤)たりまえです(😩)。僕、そ(🆖)のこ(🎱)とにちっとも気(qì )がつ(🏎)い(👁)てい(✌)な(🤖)かったんです。」
次郎(láng )はあ(🥫)いまいな返事(shì )を(🈁)した。そ(💒)して父がカンカン帽(mào )をかぶりな(🔌)お(🕜)しながら(🖖)鶏舎の方(🎗)に行(há(🎭)ng )くのを見おくっていた(🍐)が、急(jí(🤓) )に自(🍌)分(🚗)も立ち上っ(👋)て(🏿)おも屋の方に(😰)行き、二階にかけあがる(⛳)とぐったりと畳の(📳)上に寝(🕒)(qǐn )ころんで、(🌵)大き(🦊)なため息(xī )をついた。
道江は(📬)た(🙇)だしょげきった顔を(⏪)するだけだっ(🎒)た(❌)。次郎は(🤩)舌(🤜)(shé )打(😂)ちし(🚑)た(❄)くなるのを(👦)こ(🥦)らえなが(🍋)ら(🏙)、
「(🏜)思っていま(📄)す(👣)。あんなもの(🍎)、何の役にも立たない(😚)ってこと、あ(💥)とに(🔽)な(😈)って気(💎)(qì )がついたんです。」
と、(🏣)次郎(🆚)は、また(✉)馬田(🛠)の方にまともに向きなおった(🦐)。
「ええ(🎣)。しかし、も(🚎)う県(⛅)庁でも見(🀄)ているん(📪)で(✍)しょう(🔽)。校(🌗)長先生が県庁(tīng )にそ(💱)れをもって行か(😶)れたそ(🐸)う(😕)ですから。」(🐙)
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