野球(🌹)場は見(jiàn )物人(rén )と見物人との応援(yuá(🦀)n )戦と(🌽)な(♋)った。
「(🦎)あッ、へそ(🥦)か」
「おれにゃ(🌠)わからねえ(🧛)」と(💼)覚平がいった。
千三は暗(àn )い暗い気分におされてだ(🙄)まってい(🕚)た。かれはこの(♓)まま(📬)こ(⛷)の場を逃げだしたいと(🥈)思った。と安場(🚚)がに(🐉)こにこしてきた(📝)。
実際(📓)それは師(🥞)範生(shēng )徒からでたうわさ(🏪)である、師範生(shēng )徒(tú )は(👶)中学(xué )生(📔)に(🛸)くらべる(🍓)と学資(🐹)も少ないし、また富(📀)(fù )める父兄(xiōng )をもた(🏅)ぬとこ(⬜)ろからな(😛)にか(📓)につけて不自(⤴)(zì )由勝(shèng )ちである、そ(⤵)れ(🥡)に反して中学生(shē(🚎)ng )は多(duō(✅) )くは(👱)相(🍶)当(🕜)の資(zī )産(chǎn )ある家の(🐰)子(👺)である、(⚡)かれ(🚗)らは自由(👾)(yó(🔦)u )に(⛪)ぜい(🙂)たくなシ(🔅)ャツ(⏮)を買い(📸)、ハ(🏃)イ(👂)カ(🍔)ラな文(📰)房具を(🔋)用い、活動や(🐭)芝居(jū )などを見(jiàn )物(wù )し、洋食屋へも出入り(❗)す(🐕)る(🔋)、そうさせるこ(🚾)とを不(🤠)純だと思わ(🏢)ない(🐤)父(fù(🍃) )兄が多いのである。
「(🗃)うむ、先生(🐩)(shēng )に教(jiāo )おそ(📹)わったことを」
「そう(🏐)か、か(💚)にが(🛐)一ぴきはいってるような気がするよ(👵)」
「手(🥊)塚! 手塚!」
「検(🍲)定(💥)けんていを(⛳)受けるつもりか」(🤽)
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