漫画《保育 士 えろ》2行目ライン
保育 士 えろあらすじ
一(🤗)寸行(há(✒)ng )つ(🦍)てから、(🤗)帽子を忘れてき(⚡)たことに(📊)氣付いた。石(🔵)山はプ(👭)ン／(✖)＼し(🌔)なが(👌)ら、(😞)ひよいとその時だ(🦐)け立(lì(🚹) )ちどまつたが、も(🕥)どり(🦗)も(🎁)せ(🎃)ずに、(🚋)結果(😜)(guǒ(🐦) )を待(💎)(dài )つてゐる(🖲)「幹部」のところへ、(🧑)走つた。
「この野(📪)郎(🔕)共(🏅)、串(chuàn )だん(📽)ごみたいに、手(shǒu )前え等(🌺)ばつきさして、警(jǐng )察(📉)(chá )に、渡し(🍭)てやるから――今(jīn )に、食は(🎙)ねえめに會(😈)(huì )ふな(🎅)！ 役(🐗)(yì )人(rén )ば(🤭)つれて行(háng )つて、お前(qián )達のも(🍙)のビタ／＼片ツぱしから差押へてやるから(✉)。」
源(🌰)吉が歸ら(🏮)うと(🐔)、外(🍁)套に手を通してゐる(🍘)と、先生の子供が出てきて、源(🚶)吉に是非遊んで(🏞)ゆ(🥣)けと(⏲)、着(zhe )かけてゐる(❤)外套を(🧚)ひつぱつて、居間の方(🚚)(fāng )へ連れ(🐿)て(🗝)行つた。仕方なし(🔥)に源吉(jí )は(⚓)、(🕯)しばらく(💪)の(🐮)間、子供(🏁)の相手(🕕)(shǒu )になつてゐた(🍺)。源(yuán )吉(😽)(jí )は何時(👰)も他愛なく子供相手(shǒu )に遊ぶ(😟)ので(➿)、好(🍴)きがら(♊)れて(🐙)ゐた。が、(🌚)源吉(🌝)はその、子(zǐ )供(🌘)達(🏈)に好きがられる、何ん(🥀)とも云はれない大まかな、(🦅)無心な氣(qì )持が、(🎯)ち(💓)つとも出(🎙)(chū )なかつ(🈸)た。源吉は(🔅)何處かイラ／(🐈)＼して、じつとしてゐら(🐻)れなかつた。好加減にし(🤵)て出てき(🚹)た。外へ行かうとして、(🌆)教(🙈)室の戸(☝)をあける(📽)と、殘(🍧)(cán )つた四、五人が相談(🚺)をしてゐた。
母親(⛅)はた(🌂)め息をして(🍹)、ブツ／＼何か口(kǒu )の中で云つ(🚆)た(📌)。そ(🦇)して、腰をの(🛴)ば(🎓)して、表の方を(🤽)見(jiàn )た。「氣ばつ(💓)けて行くん(🛋)だ(⛄)で。」(🤲)源吉(🗺)の後からさう云(yú(🕞)n )つ(😊)た。
「(🌬)團(tuán )結だ！ 團結(jié )だ！ (🍇)一(📼)人(rén )も殘らず團(tuá(😼)n )結(jié(🚚) )だ！」
側に立つてゐ(🏔)た(🍆)巡(🐵)査が、さう云ひながら(🤠)、腰にさして(🙏)ゐ(🐶)た鞘のまゝの劍(🍏)をもつて、(🧗)滅多打ちに、源(🐇)(yuán )吉をなぐり(💩)つけた。すると、二、(🔁)三人(rén )の巡(💧)査(chá )もよつてき(🌔)て、ふんだり、蹴つ(🎑)たりした。――(🚹)源(yuán )吉は、「夢(🥨)中(💗)」(🦎)になつてゐた。それ(🤽)から(🦇)少(shǎ(👋)o )し手(🚔)(shǒu )をゆるめた。
「この(🌡)野郎達(❤)(dá(💕) )案(📋)(àn )外(wài )、皆(jiē )強(💄)情だ！ 土ん百姓の(🖖)癖に生(👙)意氣(⏪)しや(🔉)がると――(💍)」
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